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【单选题】
心理物理学因素可能引起那些误差：期望误差、习惯误差、光环效应、对比效果、群体效应、时间效应/位置效应、（呈送）方式影响、相互建议。
A.
正确
B.
错误
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举一反三
【单选题】“晕轮效应”又称“光环效应”，指人们对他人的认知判断，首先是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质，下列选项体现了“晕轮效应”的是（）。
A.
情人眼里出西施
B.
山重水复疑无路
C.
天生我材必有用
D.
有心栽花花不开
【多选题】在学习生活过程中，为避免光环效应影响他人对自己或自己对他人的认识，应注意以下哪些方面（）
A.
不要过早地对新的老师、同学做出评价，要尽可能地与老师、同学进行多方面的交往，促进相互间的深入了解
B.
及时注意自己是否全面地看待了他人，特别是对有突出优点或缺点的老师与同学
C.
在与他人交往时，不要过分在意他人是怎样评价自己，要相信自己一定会获得他人的认可和理解
D.
注意做好自己应该做好的每一件小事，特别要注意处理发好可能会给自己的形象造成较大影响事情
E.
要敢于展示自己，让更多的人了解自己的优点和长处，同时，也尽可能让他人了解自己的缺点
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情人眼里出西施
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山重水复疑无路
C.
天生我材必有用
D.
有心栽花花不开
【多选题】在学习生活过程中，为避免光环效应影响他人对自己或自己对他人的认识，应注意以下哪些方面（）
A.
不要过早地对新的老师、同学做出评价，要尽可能地与老师、同学进行多方面的交往，促进相互间的深入了解
B.
及时注意自己是否全面地看待了他人，特别是对有突出优点或缺点的老师与同学
C.
在与他人交往时，不要过分在意他人是怎样评价自己，要相信自己一定会获得他人的认可和理解
D.
注意做好自己应该做好的每一件小事，特别要注意处理发好可能会给自己的形象造成较大影响事情
E.
要敢于展示自己，让更多的人了解自己的优点和长处，同时，也尽可能让他人了解自己的缺点
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