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题目：盲签名的理论研究及其设计

题目标签：盲签设计理论
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举一反三

【简答题】按照马斯洛提出的人类需要层次理论，认为人有5种需要，即_______、_______、_______、_______、_______。
查看完整题目与答案

【判断题】在发型设计时，可以随心所欲地充分发挥自己的个性。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是（）
A.
必须把培训当作一项系统工程来做，才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定，以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
查看完整题目与答案

【单选题】侧重于研究领导成功经验与其本人的人格、才智、需要层次特点等的关系，这类领导理论是（）
A.
领导特质理论
B.
领导行为理论
C.
领导权变理论
D.
领导艺术理论
查看完整题目与答案

【简答题】简述把关人（gatekeeper）理论。
查看完整题目与答案

【判断题】案例教学大多是结合理论讲授、课堂讨论、实习等教学方法进行的。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【单选题】顿悟理论的提出者是
A.
铁钦纳
B.
苛勒
C.
勒温
D.
斯金纳
查看完整题目与答案

【单选题】黑洞理论中的超辐射提出者是谁?
A.
彭罗斯
B.
霍金
C.
米斯纳
D.
索末菲
查看完整题目与答案

【简答题】青蛙设计的主要内容
查看完整题目与答案

【多选题】下列属于贝克情绪障碍认知理论中常见的认知歪曲形式()
A.
任意推断
B.
选择概括
C.
夸大或缩小
D.
过度引申
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正确
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A.
必须把培训当作一项系统工程来做，才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定，以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
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【单选题】侧重于研究领导成功经验与其本人的人格、才智、需要层次特点等的关系，这类领导理论是（）
A.
领导特质理论
B.
领导行为理论
C.
领导权变理论
D.
领导艺术理论
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A.
正确
B.
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A.
铁钦纳
B.
苛勒
C.
勒温
D.
斯金纳
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彭罗斯
B.
霍金
C.
米斯纳
D.
索末菲
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【多选题】下列属于贝克情绪障碍认知理论中常见的认知歪曲形式()
A.
任意推断
B.
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C.
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