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【判断题】
在恒化器中培养液中细胞生长密度恒定,并随着流速不断变化,浊度菌液浊度上升或下降
A.
正确
B.
错误
题目标签:
变化
恒化器
培养液
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【简答题】在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能说明 [ ] A.ATP中远离A的P容易脱离B.部分32P标记的ATP是重新合成的C.ATP是细胞内的直接能源物质D.该过程中ATP既有合成又有分解
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高中生物>ATP的结构考试题目
【简答题】果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面。如图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,已知长翅(A)对残翅(a)、灰身(B)对黑身(b),且基因B具有纯合致死效应。请回答: (1)在减数分裂形成配子过程中,X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是图中的__________片段。基因型为AaBb的个体中一个初级精母细胞,在减数分裂过程中,出现基因突变,使其中一条染色单体上的A突变为a,该细胞以后减数分...
查看完整题目与答案
【单选题】下述妊娠母体的变化,错误的-项是( )
A.
子宫体积和容量逐渐增大
B.
乳腺和乳腺泡增生、乳房增大
C.
子宫下段形成,临产时可达7~10cm
D.
妊娠期血容量增加至32~34周达高峰
E.
由于子宫在左旋,故左侧肾盂肾炎更为常见
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【简答题】完成下列生物学实验问题。甲同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,进行如下操作: (1)从静止放置的试管中取出1mL酵母菌液,移入一支干净的试管;(2)从1mL酵母菌液中取出少许,滴在载玻片上,并盖上盖玻片,制成装片;(3)置于视野较亮的显微镜物镜下观察计数。请改正甲同学实验操作中的错误。 (1)____________________________;(2)__________...
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高中生物>探究:培养液中酵母菌种群数量的变化考试题目
【简答题】请将下列现象所对应的物态变化名称填在相应的横线上.(1)洒在地板上的水变干______;(2)初春的早晨大雾弥漫______;(3)放在衣柜里的卫生球消失______.
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【判断题】需求弹性这一概念表示的是需求变化对影响需求的因素变化反应程度。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】城市水灾模式的变化主要表现在()。
A.
水灾损失加重化
B.
洪涝强度严重化
C.
内涝损失加大化
D.
水灾损失多样化
E.
洪水范围扩大化
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【简答题】在细胞分离中,细胞的密度PS(),细胞培养液的密度PL(),则细胞沉降速率越大。
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【简答题】在一培养器内利用间歇操作将某细菌培养到对数增长期,细胞浓度达到1.0g/L时改为连续操作,将培养液连续供入培养器(稀释率D=1.0h-1),测得不同时间时的细胞浓度如下表所示。试利用作图法求出该细菌的μmax(假设在该实验条件下细菌的生长符合Monod方程,且)。 t/h 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 X/(g·L-1) 1.00 0.96 0.67 0.50 ...
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【单选题】“中心法则”表示了生物界遗传信息的传递规律。下列有关其描述中错误的是几项【图片】(1)克里克揭示了中心法则(2)正常情况下,②③⑥过程不可能在人体内发生(3)①④过程的原料分别是脱氧核糖核苷酸、氨基酸(4)虽然②⑤过程的产物相同,但所需酶的种类不同(5)⑤过程实现了遗传信息的传递与表达(6)图中只有①和⑤过程发生了碱基互补配对(7)④过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶和ATP就能完成(8)①和...
A.
3 项
B.
4 项
C.
5 项
D.
6 项
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【单选题】入耳对( )的感觉最灵敏,常常能感觉其微。
A.
频率
B.
强度
C.
声压
D.
声波
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【简答题】果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌通过有氧呼吸使种群数量增加,无氧呼吸的结果产生酒精。为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型,请根据所给的实验材料和用具设计实验。实验目的:探究酵母菌的呼吸作用类型。实验原理:酵母菌是兼性厌氧型微生物,既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,但产物不同。实验材料和用具:酵母菌培养液、带橡皮塞的玻璃瓶两只、100mL的烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管,NaOH溶液、清...
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高中生物>探究:酵母菌细胞呼吸的方式考试题目
【单选题】下列三种管段中管径不发生变化的是()。
A.
前包墙管
B.
分隔墙管
C.
后侧包墙管
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【判断题】培养箱内放置盛有无菌蒸馏水的水槽,防止培养液蒸发,使箱内相对湿度始终保持为100%。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】血液经过体循环后,其变化是()
A.
由动脉血变成静脉血
B.
血液中的二氧化碳含量减少
C.
由静脉血变成动脉血
D.
血液中养料增多
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【简答题】下列变化是通过取代反应来实现的是 ( ) A.CH3CH2OH CH3CHO B.CH2=CH2 CH3-CH2Br C.CH2=CH2 +H2O CH3CH2OH D.
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高中化学>加聚反应考试题目
【判断题】在相同的观测条件下,对一个量进行多次观测,从表面上看误差在大小、符号上没有规律性的变化,这种误差称为偶然误差。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】()污染的典型特征是细胞培养液短期内变黄且明显浑浊。()
A.
支原体
B.
病毒
C.
细菌
D.
真菌
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【判断题】采用综合式货架布置形式可更充分灵活地合理利用空间,富于变化。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】根据缺氧原因和血氧变化特征,通过氧疗改善缺氧状况最有效的缺氧类型是()。
A.
组织性缺氧
B.
循环性缺氧
C.
低张性缺氧
D.
血液型缺氧
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相关题目:
【简答题】在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能说明 [ ] A.ATP中远离A的P容易脱离B.部分32P标记的ATP是重新合成的C.ATP是细胞内的直接能源物质D.该过程中ATP既有合成又有分解
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【单选题】下述妊娠母体的变化,错误的-项是( )
A.
子宫体积和容量逐渐增大
B.
乳腺和乳腺泡增生、乳房增大
C.
子宫下段形成,临产时可达7~10cm
D.
妊娠期血容量增加至32~34周达高峰
E.
由于子宫在左旋,故左侧肾盂肾炎更为常见
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【简答题】完成下列生物学实验问题。甲同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,进行如下操作: (1)从静止放置的试管中取出1mL酵母菌液,移入一支干净的试管;(2)从1mL酵母菌液中取出少许,滴在载玻片上,并盖上盖玻片,制成装片;(3)置于视野较亮的显微镜物镜下观察计数。请改正甲同学实验操作中的错误。 (1)____________________________;(2)__________...
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【判断题】需求弹性这一概念表示的是需求变化对影响需求的因素变化反应程度。()
A.
正确
B.
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【多选题】城市水灾模式的变化主要表现在()。
A.
水灾损失加重化
B.
洪涝强度严重化
C.
内涝损失加大化
D.
水灾损失多样化
E.
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【简答题】在细胞分离中,细胞的密度PS(),细胞培养液的密度PL(),则细胞沉降速率越大。
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【简答题】在一培养器内利用间歇操作将某细菌培养到对数增长期,细胞浓度达到1.0g/L时改为连续操作,将培养液连续供入培养器(稀释率D=1.0h-1),测得不同时间时的细胞浓度如下表所示。试利用作图法求出该细菌的μmax(假设在该实验条件下细菌的生长符合Monod方程,且)。 t/h 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 X/(g·L-1) 1.00 0.96 0.67 0.50 ...
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【单选题】“中心法则”表示了生物界遗传信息的传递规律。下列有关其描述中错误的是几项【图片】(1)克里克揭示了中心法则(2)正常情况下,②③⑥过程不可能在人体内发生(3)①④过程的原料分别是脱氧核糖核苷酸、氨基酸(4)虽然②⑤过程的产物相同,但所需酶的种类不同(5)⑤过程实现了遗传信息的传递与表达(6)图中只有①和⑤过程发生了碱基互补配对(7)④过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶和ATP就能完成(8)①和...
A.
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B.
4 项
C.
5 项
D.
6 项
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A.
频率
B.
强度
C.
声压
D.
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【简答题】果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌通过有氧呼吸使种群数量增加,无氧呼吸的结果产生酒精。为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型,请根据所给的实验材料和用具设计实验。实验目的:探究酵母菌的呼吸作用类型。实验原理:酵母菌是兼性厌氧型微生物,既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,但产物不同。实验材料和用具:酵母菌培养液、带橡皮塞的玻璃瓶两只、100mL的烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管,NaOH溶液、清...
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高中生物>探究:酵母菌细胞呼吸的方式考试题目
【单选题】下列三种管段中管径不发生变化的是()。
A.
前包墙管
B.
分隔墙管
C.
后侧包墙管
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】血液经过体循环后,其变化是()
A.
由动脉血变成静脉血
B.
血液中的二氧化碳含量减少
C.
由静脉血变成动脉血
D.
血液中养料增多
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【简答题】下列变化是通过取代反应来实现的是 ( ) A.CH3CH2OH CH3CHO B.CH2=CH2 CH3-CH2Br C.CH2=CH2 +H2O CH3CH2OH D.
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高中化学>加聚反应考试题目
【判断题】在相同的观测条件下,对一个量进行多次观测,从表面上看误差在大小、符号上没有规律性的变化,这种误差称为偶然误差。
A.
正确
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【单选题】()污染的典型特征是细胞培养液短期内变黄且明显浑浊。()
A.
支原体
B.
病毒
C.
细菌
D.
真菌
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【单选题】根据缺氧原因和血氧变化特征,通过氧疗改善缺氧状况最有效的缺氧类型是()。
A.
组织性缺氧
B.
循环性缺氧
C.
低张性缺氧
D.
血液型缺氧
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