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【单选题】

“通过声情并茂的朗读把学生带到作品的艺术境界中,使学生如临其境、如见其人„„”,这种创设教学情境的方法是()。

A.
借助实物和图像创设情境
B.
借助活动创设情境
C.
借助语言创设情境
D.
借助问题创设情境
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举一反三

【单选题】意境是指文艺作品中描绘的生活图景与所表现的思想情感融为体而形成的艺术境界,其特点是景中有情,情中有景,情景交融。根据上述定义,下列不属于意境的是:

A.
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
B.
众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园
C.
醉后不知天在水,满船清梦压星河
D.
柴门闻犬吠,风雪夜归人
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莫愁前路无知己,天下谁人不识君
B.
众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园
C.
醉后不知天在水,满船清梦压星河
D.
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