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【单选题】
管理会计是（ ）相结合的综合性很强的边缘科学。
A.
会计学与行为科学
B.
运筹学与管理学
C.
会计学与管理学
D.
会计学与领导科学
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举一反三
【多选题】管理会计与财务会计的联系有( )
A.
起源相同， 都是从传统会计当中孕育、发展和分离出来的。
B.
目标相同， 最终目标都是为了使企业能够获得最大利润，提高经济效益。
C.
都是属于对外会计体系
D.
基本信息同源， 管理会计的基本信息来源于财务会计。
【多选题】对国际航行船舶实施抽查一般采取（ ）相结合的方式，间隔时间和密度应当根据船舶、港区安全风险等级评估结果进行适当调整，实施差异化管理，重点时期或对高风险船舶应当加大抽查力度。
A.
电子抽查
B.
人工抽查
C.
快速处警
D.
登轮核查
【多选题】教育与处罚相结合政策的基本要求（ ）。
A.
以教为主，寓教于罚
B.
教育多数．处罚少数
C.
当罚则罚，罚如其分
D.
坦白从宽，抗拒从严
【单选题】动机必须在人的某种()和某个()相结合时，才能使人跃跃欲试并产生动力，这个动力会激发人们的智力活动。
A.
思想，具体事物
B.
需要，具体目标
C.
追求，具体目标
D.
需要，具体内容
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A.
起源相同， 都是从传统会计当中孕育、发展和分离出来的。
B.
目标相同， 最终目标都是为了使企业能够获得最大利润，提高经济效益。
C.
都是属于对外会计体系
D.
基本信息同源， 管理会计的基本信息来源于财务会计。
【多选题】对国际航行船舶实施抽查一般采取（ ）相结合的方式，间隔时间和密度应当根据船舶、港区安全风险等级评估结果进行适当调整，实施差异化管理，重点时期或对高风险船舶应当加大抽查力度。
A.
电子抽查
B.
人工抽查
C.
快速处警
D.
登轮核查
【多选题】教育与处罚相结合政策的基本要求（ ）。
A.
以教为主，寓教于罚
B.
教育多数．处罚少数
C.
当罚则罚，罚如其分
D.
坦白从宽，抗拒从严
【单选题】动机必须在人的某种()和某个()相结合时，才能使人跃跃欲试并产生动力，这个动力会激发人们的智力活动。
A.
思想，具体事物
B.
需要，具体目标
C.
追求，具体目标
D.
需要，具体内容
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