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【单选题】
蔡元培在一幅挽联中写道:“为地方兴教养诸业,继起有人,岂惟孝子慈孙。尤属望南通后进;以文学**宣两朝,日记若在,用裨征文考献,当不让常熟遗篇。”他所缅怀的是( )。
A.
严复
B.
张謇
C.
陶行知
D.
盛宣怀
题目标签:
蔡元培
地方
孝子慈孙
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参考答案:
举一反三
【简答题】【名词解释】蔡元培
查看完整题目与答案
【判断题】中央预算和地方各级预算均由全国人民代表大会审查和批准。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】可以毫不夸张的说,每一个老字号背后都是道不尽的________,数不清的传奇风流。但是有的地方的老字号或者消失或者 ________,唯独广州的中药老字号不仅数量多,而且各个越活越年轻。这其实与广州人对中医药文化的推崇和信任 。依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.
人生百态 朝不保夕 息息相通
B.
辛酸无奈 岌岌可危 休戚相关
C.
沧海桑田 危在旦夕 休戚与共
D.
苦心孤诣 奄奄一息 息息相关
查看完整题目与答案
公务员类>行测考试试卷考试题目
【单选题】蔡元培先生提出的“美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。”体现了美育的( )功能。
A.
直接功能
B.
间接功能
C.
超越性功能
D.
享用性功能
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【简答题】 这段文字文意主要表达的是: 什么叫大学?什么是大学的精神?许多身在其中的学子并不全懂。他们在大学校园中懵懵懂懂地读完四年或七年或十年的课程,毕业后找到一个好工作,便心满意足聊以了。蔡元培先生在北京大学1918年的开学典礼演讲词中说:“大学为纯粹研究学问之机关,不可视为养成资格之所,亦不可视为贩卖知识之所。”蔡元培先生还曾指出:“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也。”大学,是理想主义者的火...
查看完整题目与答案
【单选题】2012年最受欢迎记录片《舌尖上的中国》带领观众“尝遍”全国地方美食。该片展现了劳动者如何加工、制作大自然馈赠的食材,以美食为窗口更多地展现中国各地人文精神。这说明()
A.
人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
B.
文化具有非常丰富的形式,美食文化是中国最重要的文化
C.
文化就是人类创造的产品,就是劳动者制作的美食
D.
文化可以促进人与社会的全面健康发展
查看完整题目与答案
【单选题】阅读下面的文字,完成1一3题。 “ 暮春者,泰服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”,表达了中国古贤的人生意趣,也 了古人向往的美育图景。美育在中国历史和文化语境中从来不是一技一艺的传习,也不是理论概念的记诵,而是全身心的文化沉浸和场景感受,因而具有总体性特征。与之相应,中国美育资源也 。皎皎明月、悠悠晴空、山峦溪流、市井勾栏,万事万物都拨动着人们的心绪。这是我国美育的特色和传...
A.
描绘 汗牛充栋 新鲜 不可捉摸
B.
描绘 包罗万象 新兴 不可捉摸
C.
描写 包罗万象 新鲜 高深莫测
D.
描写 汗牛充栋 新兴 高深莫测
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【单选题】城乡居民养老保险制度中,地方人民政府对选择500元及以上档次标准缴费的,补贴标准不低于每人每年()
A.
20
B.
30
C.
60
D.
100
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【简答题】蔡元培的学前教育思想包括哪些内容?
查看完整题目与答案
【单选题】燃气放散管应设置在不致发生火灾危险的地方,并应在放散竖管顶端装设弯管。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列属于蔡元培的主张的是()。
A.
提倡白话文
B.
学术自由
C.
兼容并包
D.
变法维新
E.
宣传民主与科学
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劳务员>大学语文考试题目
【简答题】地方各级人民政府应当定期向()和上一级人民政府报告推进依法行政的情况。
查看完整题目与答案
【判断题】阳台或靠近外墙的地方是避震的次选。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】发明的产品及包括宏观的肉眼能看到的改进的地方也包括微观的肉眼看不见的。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】蔡元培的教育思想有()。
A.
“思想自由、兼容并包”的办学指导思想
B.
教育独立的主张
C.
“五育”并重,“养成人的共和健全之人格”
D.
“尚自然”、“展个性”的教育原则
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【单选题】蔡元培在一幅挽联中写道:“为地方兴教养诸业,继起有人,岂惟孝子慈孙。尤属望南通后进;以文学**宣两朝,日记若在,用裨征文考献,当不让常熟遗篇。”他所缅怀的是( )。
A.
严复
B.
张謇
C.
陶行知
D.
盛宣怀
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【单选题】处理中央与地方财政关系,协调上下级财政之间关系的制度是( )。
A.
政府间财政转移支付制度
B.
地方财政转移支付制度
C.
各地区之间财政转移支付制度
D.
城镇之间财政转移支付制度
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【简答题】德国美学家席勒认为美育的目的在于“培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能和谐”。中国教育家蔡元培认为美育是“应用美学之理论于教育,以陶冶感情为目的”。请结合对这些观点的理解,阐述美育与艺术教育的含义。
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【多选题】蔡元培提出“五育”并重,这“五育”是指()。
A.
军国民教育
B.
美育
C.
公民道德教育
D.
实利主义教育
E.
世界观教育
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【单选题】科学和艺术有一个不相同的地方:科学讲求最新的发现、最新的定律和方程式,花样永远翻新,永远直向前跑。艺术就不大有这样的方便,不论古今中外,没有现成的定律或方程式可以供我们抄袭应用,从而使艺术不像科学研究那样形成接力赛跑式的进步。此中微妙精义,父亲不能传授给儿子,母亲亦不能指点给女儿,一切都得靠自己再从头开始。“此中微妙精义”的“此”是指:
A.
艺术创作或欣赏等活动
B.
科学与艺术之间的差别
C.
古今中外所有艺术成果
D.
家族中世代相传的绝技
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相关题目:
【简答题】【名词解释】蔡元培
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【判断题】中央预算和地方各级预算均由全国人民代表大会审查和批准。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】可以毫不夸张的说,每一个老字号背后都是道不尽的________,数不清的传奇风流。但是有的地方的老字号或者消失或者 ________,唯独广州的中药老字号不仅数量多,而且各个越活越年轻。这其实与广州人对中医药文化的推崇和信任 。依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.
人生百态 朝不保夕 息息相通
B.
辛酸无奈 岌岌可危 休戚相关
C.
沧海桑田 危在旦夕 休戚与共
D.
苦心孤诣 奄奄一息 息息相关
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公务员类>行测考试试卷考试题目
【单选题】蔡元培先生提出的“美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。”体现了美育的( )功能。
A.
直接功能
B.
间接功能
C.
超越性功能
D.
享用性功能
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【简答题】 这段文字文意主要表达的是: 什么叫大学?什么是大学的精神?许多身在其中的学子并不全懂。他们在大学校园中懵懵懂懂地读完四年或七年或十年的课程,毕业后找到一个好工作,便心满意足聊以了。蔡元培先生在北京大学1918年的开学典礼演讲词中说:“大学为纯粹研究学问之机关,不可视为养成资格之所,亦不可视为贩卖知识之所。”蔡元培先生还曾指出:“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也。”大学,是理想主义者的火...
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【单选题】2012年最受欢迎记录片《舌尖上的中国》带领观众“尝遍”全国地方美食。该片展现了劳动者如何加工、制作大自然馈赠的食材,以美食为窗口更多地展现中国各地人文精神。这说明()
A.
人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
B.
文化具有非常丰富的形式,美食文化是中国最重要的文化
C.
文化就是人类创造的产品,就是劳动者制作的美食
D.
文化可以促进人与社会的全面健康发展
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【单选题】阅读下面的文字,完成1一3题。 “ 暮春者,泰服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”,表达了中国古贤的人生意趣,也 了古人向往的美育图景。美育在中国历史和文化语境中从来不是一技一艺的传习,也不是理论概念的记诵,而是全身心的文化沉浸和场景感受,因而具有总体性特征。与之相应,中国美育资源也 。皎皎明月、悠悠晴空、山峦溪流、市井勾栏,万事万物都拨动着人们的心绪。这是我国美育的特色和传...
A.
描绘 汗牛充栋 新鲜 不可捉摸
B.
描绘 包罗万象 新兴 不可捉摸
C.
描写 包罗万象 新鲜 高深莫测
D.
描写 汗牛充栋 新兴 高深莫测
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【单选题】城乡居民养老保险制度中,地方人民政府对选择500元及以上档次标准缴费的,补贴标准不低于每人每年()
A.
20
B.
30
C.
60
D.
100
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【简答题】蔡元培的学前教育思想包括哪些内容?
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【单选题】燃气放散管应设置在不致发生火灾危险的地方,并应在放散竖管顶端装设弯管。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列属于蔡元培的主张的是()。
A.
提倡白话文
B.
学术自由
C.
兼容并包
D.
变法维新
E.
宣传民主与科学
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劳务员>大学语文考试题目
【简答题】地方各级人民政府应当定期向()和上一级人民政府报告推进依法行政的情况。
查看完整题目与答案
【判断题】阳台或靠近外墙的地方是避震的次选。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】发明的产品及包括宏观的肉眼能看到的改进的地方也包括微观的肉眼看不见的。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】蔡元培的教育思想有()。
A.
“思想自由、兼容并包”的办学指导思想
B.
教育独立的主张
C.
“五育”并重,“养成人的共和健全之人格”
D.
“尚自然”、“展个性”的教育原则
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【单选题】蔡元培在一幅挽联中写道:“为地方兴教养诸业,继起有人,岂惟孝子慈孙。尤属望南通后进;以文学**宣两朝,日记若在,用裨征文考献,当不让常熟遗篇。”他所缅怀的是( )。
A.
严复
B.
张謇
C.
陶行知
D.
盛宣怀
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【单选题】处理中央与地方财政关系,协调上下级财政之间关系的制度是( )。
A.
政府间财政转移支付制度
B.
地方财政转移支付制度
C.
各地区之间财政转移支付制度
D.
城镇之间财政转移支付制度
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【简答题】德国美学家席勒认为美育的目的在于“培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能和谐”。中国教育家蔡元培认为美育是“应用美学之理论于教育,以陶冶感情为目的”。请结合对这些观点的理解,阐述美育与艺术教育的含义。
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【多选题】蔡元培提出“五育”并重,这“五育”是指()。
A.
军国民教育
B.
美育
C.
公民道德教育
D.
实利主义教育
E.
世界观教育
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【单选题】科学和艺术有一个不相同的地方:科学讲求最新的发现、最新的定律和方程式,花样永远翻新,永远直向前跑。艺术就不大有这样的方便,不论古今中外,没有现成的定律或方程式可以供我们抄袭应用,从而使艺术不像科学研究那样形成接力赛跑式的进步。此中微妙精义,父亲不能传授给儿子,母亲亦不能指点给女儿,一切都得靠自己再从头开始。“此中微妙精义”的“此”是指:
A.
艺术创作或欣赏等活动
B.
科学与艺术之间的差别
C.
古今中外所有艺术成果
D.
家族中世代相传的绝技
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