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【单选题】
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,“学不躐等”等教育主张出自( )。
A.
《学记》
B.
《中庸》
C.
《论语》
D.
《大学》
题目标签:
教育
弗抑
弗达
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【单选题】“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( )。
A.
因材施教原则
B.
巩固性原则
C.
启发性原则
D.
科学性和教育性相结合的原则
查看完整题目与答案
【单选题】能够跨越年龄、跨时空的教育是()
A.
学校教育
B.
家庭教育
C.
成人教育
D.
网络教育
查看完整题目与答案
【单选题】健康教育的最终目的是
A.
了解疾病的发展规律
B.
增进人们的健康知识
C.
使人们有效地利用现有卫生资源
D.
达到完全康复的目的
E.
使人们自愿的采取健康生活方式
查看完整题目与答案
【判断题】只有不好的教育,没有教育不好的学生。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】下列哪些可以作为劝导患者戒烟的可教育时机
A.
患者发生了与吸烟有关的疾病
B.
进行体格检查的时候
C.
患者亲属朋友生病的时候
D.
患者作心理咨询的时候
查看完整题目与答案
【单选题】“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( )。
A.
因材施教原则
B.
巩固性原则
C.
启发性原则
D.
科学性和教育性相结合的原则
查看完整题目与答案
【单选题】“道而弗牵,开而弗达,强而弗抑。”这句话体现了教育的( )原则。
A.
启发性
B.
循序渐进
C.
巩固性
D.
学思结合
查看完整题目与答案
【单选题】“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达” 体现了( )教学原则。
A.
启发性
B.
直观性
C.
因材施教
D.
系统性
查看完整题目与答案
【单选题】学记中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开尔弗达”,体现了教学的( )原则。
A.
直观性
B.
巩固性
C.
启发性
D.
循序渐进
查看完整题目与答案
【单选题】《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这体现了( )。
A.
启发性原则
B.
因材施教原则
C.
循序渐进原则
D.
巩固性原则
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因材施教原则
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巩固性原则
C.
启发性原则
D.
科学性和教育性相结合的原则
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A.
学校教育
B.
家庭教育
C.
成人教育
D.
网络教育
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【单选题】健康教育的最终目的是
A.
了解疾病的发展规律
B.
增进人们的健康知识
C.
使人们有效地利用现有卫生资源
D.
达到完全康复的目的
E.
使人们自愿的采取健康生活方式
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【判断题】只有不好的教育,没有教育不好的学生。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列哪些可以作为劝导患者戒烟的可教育时机
A.
患者发生了与吸烟有关的疾病
B.
进行体格检查的时候
C.
患者亲属朋友生病的时候
D.
患者作心理咨询的时候
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【单选题】“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( )。
A.
因材施教原则
B.
巩固性原则
C.
启发性原则
D.
科学性和教育性相结合的原则
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【单选题】“道而弗牵,开而弗达,强而弗抑。”这句话体现了教育的( )原则。
A.
启发性
B.
循序渐进
C.
巩固性
D.
学思结合
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【单选题】“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达” 体现了( )教学原则。
A.
启发性
B.
直观性
C.
因材施教
D.
系统性
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【单选题】学记中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开尔弗达”,体现了教学的( )原则。
A.
直观性
B.
巩固性
C.
启发性
D.
循序渐进
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【单选题】《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这体现了( )。
A.
启发性原则
B.
因材施教原则
C.
循序渐进原则
D.
巩固性原则
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