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【简答题】

小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 根据这首古诗,读后写出简单的教学过程。

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举一反三

【多选题】组织教学过程包括的要素有()

A.
教学事项
B.
教学方法
C.
教学目标
D.
学生特点
E.
教学环境

【单选题】患者,男,40岁。因右侧坐骨神经痛行坐骨神经阻滞术,穿刺过程中患者出现向小腿、足部放射的刺痛或电击感,此时应当

A.
固定针头,回抽无血,注射消炎镇痛液5~8ml
B.
稍进针,固定针头,回抽无血,注射消炎镇痛液5~8ml
C.
稍退针,固定针头,回抽无血,注射消炎镇痛液5~8ml
D.
针尖略向内侧调整,固定针头,回抽无血,注射消炎镇痛液5~8ml
E.
针尖略向外侧调整,固定针头,回抽无血,注射消炎镇痛液5~8ml

【多选题】教学过程的结构包括( )。

A.
引起学习动机
B.
领会知识
C.
巩固知识
D.
运用知识
E.
检查知识

【单选题】教学过程是()的过程。

A.
教师和学生共同参与活动
B.
教师讲述
C.
学生学习
D.
教师占主要地位
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A.
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【单选题】患者,男,40岁。因右侧坐骨神经痛行坐骨神经阻滞术,穿刺过程中患者出现向小腿、足部放射的刺痛或电击感,此时应当
A.
固定针头,回抽无血,注射消炎镇痛液5~8ml
B.
稍进针,固定针头,回抽无血,注射消炎镇痛液5~8ml
C.
稍退针,固定针头,回抽无血,注射消炎镇痛液5~8ml
D.
针尖略向内侧调整,固定针头,回抽无血,注射消炎镇痛液5~8ml
E.
针尖略向外侧调整,固定针头,回抽无血,注射消炎镇痛液5~8ml
【多选题】教学过程的结构包括( )。
A.
引起学习动机
B.
领会知识
C.
巩固知识
D.
运用知识
E.
检查知识
【单选题】教学过程是()的过程。
A.
教师和学生共同参与活动
B.
教师讲述
C.
学生学习
D.
教师占主要地位
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