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【单选题】

“说服与态度改变”的实证研究始于()。

A.
卡兹等对购物的研究
B.
拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究
C.
罗杰斯对推广农药的研究
D.
霍夫兰对美军士兵观看电影的研究
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举一反三

【单选题】态度改变的先决条件为( )。

A.
认知失调
B.
说服
C.
良好榜样的树立
D.
适当的奖励与惩罚

【单选题】海德提出了态度改变的()。

A.
分阶段变化理论 
B.
认知不可协调理论
C.
平衡理论
D.
调和理论

【多选题】影响态度改变的因素有()。

A.
宣传说服者特征
B.
信息特征
C.
渠道特征
D.
信息接受者特征

【多选题】外界条件对态度改变的影响有()。

A.
性格特点
B.
信息的作用
C.
旅游者之间态度的影响
D.
团体的影响

【多选题】根据改变方式的不同,消费者态度改变的方式可分为

A.
性质的改变
B.
程度的改变
C.
喜好的改变
D.
兴趣的改变

【单选题】态度改变的测评是测评( )。

A.
消费者对广告观念的理解程度
B.
消费者对广告观念的喜好程度
C.
消费者对广告的商品特征的认识程度
D.
消费者对广告观念的理解和喜好程度

【单选题】态度改变的先决条件是( )。

A.
社会风气
B.
认知失调
C.
态度定势
D.
道德认识水平

【多选题】态度改变的理论包括:()

A.
观察学习理论
B.
平衡理论
C.
和谐理论
D.
认知不协调理论
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平衡理论
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信息特征
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渠道特征
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A.
性格特点
B.
信息的作用
C.
旅游者之间态度的影响
D.
团体的影响
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A.
性质的改变
B.
程度的改变
C.
喜好的改变
D.
兴趣的改变
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A.
消费者对广告观念的理解程度
B.
消费者对广告观念的喜好程度
C.
消费者对广告的商品特征的认识程度
D.
消费者对广告观念的理解和喜好程度
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B.
认知失调
C.
态度定势
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道德认识水平
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A.
观察学习理论
B.
平衡理论
C.
和谐理论
D.
认知不协调理论
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