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创新人格是形成和发挥()的底蕴。
A.
创新精神
B.
创新思维
C.
创新能力
D.
创新活动
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举一反三
【判断题】錾削时形成的切削角度有前角、后角和楔角,三个角度之和为90°。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以对社会习惯、社会传统的尊崇为基础而形成的权威是
A.
超凡权威
B.
传统权威
C.
合理—合法权威
D.
个人魅力权威
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【简答题】简述牙胚的组成、来源、形成的组织
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【简答题】“四有新人”的教育目的是指————()
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【简答题】太阳光线在大气中通过散射而形成的现象有 。
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【单选题】全面创新人才政策与管理机制,要鼓励创新要素跨境流动。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,____。
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【单选题】新人伙的合伙人对其入伙前合伙企业的债务( )。
A.
承担连带责任
B.
仅承担一部分责任
C.
不承担责任
D.
只承担过错责任
查看完整题目与答案
【多选题】现代教育技术是以( )为基础,教学中应用教育技术最终目标是培养创新人才。
A.
现代教育理论
B.
现代生物科技技术
C.
现代信息技术
D.
现代制造技术
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【判断题】真正塑造出“新人”形象的是:尼古拉·加夫里洛维奇·车尔尼雪夫斯基,他是革命民主主义者、文学批评家和作家。()
A.
正确
B.
错误
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A.
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A.
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B.
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C.
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D.
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【单选题】全面创新人才政策与管理机制,要鼓励创新要素跨境流动。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,____。
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【单选题】新人伙的合伙人对其入伙前合伙企业的债务( )。
A.
承担连带责任
B.
仅承担一部分责任
C.
不承担责任
D.
只承担过错责任
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【多选题】现代教育技术是以( )为基础,教学中应用教育技术最终目标是培养创新人才。
A.
现代教育理论
B.
现代生物科技技术
C.
现代信息技术
D.
现代制造技术
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【判断题】真正塑造出“新人”形象的是:尼古拉·加夫里洛维奇·车尔尼雪夫斯基,他是革命民主主义者、文学批评家和作家。()
A.
正确
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