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简述学校人力资源规划的内涵。
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参考答案:
举一反三
【单选题】人力资源关注的是价值问题。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】人力资源包括( )。
A.
数量
B.
质量
C.
体能
D.
智能
E.
德能
查看完整题目与答案
【多选题】以下哪些是系统理论的理论内涵?()
A.
组织本身是一个以人为主体的人造系统,它由许多相互联系的子系统组成;
B.
组织是社会大系统中的一个子系统;
C.
管理必须建立在系统的基础上;
D.
决策应该追求满意原则;
E.
要重视非正式组织的作用。
查看完整题目与答案
【多选题】人力资源的主要风险包括( )。
A.
组织架构设计环节未考虑文化整合因素,出现文化冲突
B.
人力资源缺乏或过剩、结构不合理、开发机制不健全,可能导致企业发展战略难以实现。
C.
人力资源激励约束制度不合理、关键岗位人员管理不完善,可能导致人才流失、经营效率低下或关键技术、商业秘密和国家机密泄露。
D.
人力资源退出机制不当,可能导致法律诉讼或企业声誉受损。
查看完整题目与答案
【单选题】人力资源的特征不包括?()。
A.
生产过程的时代性
B.
开发过程的持续性
C.
组织过程的能动性
D.
使用过程的时效性
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【单选题】人力资源的特点不包括( )
A.
生物性
B.
再生性
C.
竞合性
D.
能动性
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【简答题】学校人力资源管理
查看完整题目与答案
【单选题】人力资源具有()特征
A.
能动性;再生性;两重性;社会性
B.
能动性;不可再生性;两重性;社会性
C.
能动性;不可再生性;双重性;可比性
D.
能动性;再生性;两重性;自然性
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【简答题】我国素质教育的内涵是什么?
查看完整题目与答案
【多选题】人力资源的特点有人力资源的()
A.
能动性
B.
增值性
C.
再生性
D.
时效性
E.
永恒性
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质量
C.
体能
D.
智能
E.
德能
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A.
组织本身是一个以人为主体的人造系统,它由许多相互联系的子系统组成;
B.
组织是社会大系统中的一个子系统;
C.
管理必须建立在系统的基础上;
D.
决策应该追求满意原则;
E.
要重视非正式组织的作用。
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A.
组织架构设计环节未考虑文化整合因素,出现文化冲突
B.
人力资源缺乏或过剩、结构不合理、开发机制不健全,可能导致企业发展战略难以实现。
C.
人力资源激励约束制度不合理、关键岗位人员管理不完善,可能导致人才流失、经营效率低下或关键技术、商业秘密和国家机密泄露。
D.
人力资源退出机制不当,可能导致法律诉讼或企业声誉受损。
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A.
生产过程的时代性
B.
开发过程的持续性
C.
组织过程的能动性
D.
使用过程的时效性
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A.
生物性
B.
再生性
C.
竞合性
D.
能动性
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【简答题】学校人力资源管理
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【单选题】人力资源具有()特征
A.
能动性;再生性;两重性;社会性
B.
能动性;不可再生性;两重性;社会性
C.
能动性;不可再生性;双重性;可比性
D.
能动性;再生性;两重性;自然性
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【简答题】我国素质教育的内涵是什么?
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【多选题】人力资源的特点有人力资源的()
A.
能动性
B.
增值性
C.
再生性
D.
时效性
E.
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