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【判断题】

详细设计是在概要设计之后进行的。它利用概要设计的结果,对系统中的每个模块给出足够的过程性描述。()

A.
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参考答案:
举一反三

【单选题】正线一般按双线设计,有()之分。

A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环

【单选题】下列哪一项任务属于部件级详细设计?()

A.
局部的算法和数据结构设计
B.
软件总体体系结构设计
C.
软件的数据库设计
D.
编写代码实现给定的功能

【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()

A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等

【单选题】概要设计使用的工具是(   )。

A.
系统结构图
B.
程序流程图
C.
PAD图
D.
数据流图(DFD图)

【单选题】下列选项中,可授予外观设计专利的是( )

A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计

【单选题】系统概要设计包括哪些

A.
以上均是
B.
系统总体框架
C.
软硬件划分

【单选题】健康教育计划设计包括

A.
流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施

【单选题】下列工作中不属于详细设计基本任务的是()

A.
为模块内的数据结构进行设计
B.
对数据库进行物理设计
C.
为每个模块进行详细的算法设计
D.
为模块进行功能设计
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A.
局部的算法和数据结构设计
B.
软件总体体系结构设计
C.
软件的数据库设计
D.
编写代码实现给定的功能
【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()
A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
【单选题】概要设计使用的工具是(   )。
A.
系统结构图
B.
程序流程图
C.
PAD图
D.
数据流图(DFD图)
【单选题】下列选项中,可授予外观设计专利的是( )
A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计
【单选题】系统概要设计包括哪些
A.
以上均是
B.
系统总体框架
C.
软硬件划分
【单选题】健康教育计划设计包括
A.
流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施
【单选题】下列工作中不属于详细设计基本任务的是()
A.
为模块内的数据结构进行设计
B.
对数据库进行物理设计
C.
为每个模块进行详细的算法设计
D.
为模块进行功能设计
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