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【填空题】
民间童话是童话()发展阶段的表现形式,它最早是作为()的形式出现的。
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表现形式
童话
发展阶段
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参考答案:
举一反三
【单选题】关于教育评价概念发展阶段,表述不正确的是
A.
第一阶段,教育评价比较强调以量化的方法取得正确可靠的数据,意义与“测量”一致
B.
第二阶段,教育评价要从目标和价值观出发,对测量结果加以评判,需要价值标准衡量
C.
第三阶段,教育评价要坚持二元化,判断测量的结果的双面性,需要谨慎对待
D.
最近,教育评价应考量各种相关的整体情况,搜集全面的资料,从不同观点进行分析
查看完整题目与答案
【单选题】童话的时间往往采用的是()
A.
固定的时间
B.
准确的时间
C.
具体的时间
D.
模糊的时间
查看完整题目与答案
幼儿文学考试题目
【多选题】下列童话作品属于安徒生的是 ( )
A.
《海的女儿》
B.
《卖火柴的小女孩》
C.
《小红帽》
D.
《豌豆公主》
E.
《丑小鸭》
查看完整题目与答案
【多选题】“”前后,曾经为儿童创作过童话的作家有:
A.
叶圣陶
B.
郑振铎
C.
张天翼
D.
孙幼军
查看完整题目与答案
【简答题】请简述儿童故事与童话、儿童小说的区别?
查看完整题目与答案
【多选题】童话创编的方法有()
A.
压缩法
B.
截取法
C.
扩写法
D.
拟人法
查看完整题目与答案
【简答题】幼儿童话最基本的艺术特征是()
查看完整题目与答案
【多选题】过度包装的表现形式有( )。
A.
材料过当
B.
体积过大
C.
分量过轻
D.
装潢过奢
E.
成本过低
查看完整题目与答案
【单选题】从内容划分,童话可以分成()
A.
民间童话和创作童话两大类
B.
文学童话和知识童话两大类
C.
童话故事、童话诗和童话剧三大类
D.
常人体童话、拟人体童话和超人体童话
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【多选题】(多选题)统计整理结果的主要表现形式
A.
统计分组
B.
统计图
C.
统计表
D.
次数分布数列
E.
次数密度
查看完整题目与答案
【单选题】( )的《鹅妈妈组曲》是以童话为题材的标题音乐。
A.
柴可夫斯基
B.
亨德尔
C.
拉威尔
D.
贝多芬
查看完整题目与答案
【单选题】下列作品中,属于抒情派童话代表作品的是()。
A.
《秋千,秋千……》
B.
《皮皮鲁外传》
C.
《猪八戒吃西瓜》
D.
《怪老头儿》
查看完整题目与答案
幼师综合素质>第五节幼儿文学考试题目
【多选题】气机失调的表现形式是
A.
气滞
B.
气虚
C.
气逆
D.
气陷
E.
气脱
查看完整题目与答案
【简答题】【名词解释】童话逻辑
查看完整题目与答案
【单选题】属于心理现象的动态表现形式的是()
A.
认知过程
B.
追求自我
C.
个性倾向性
D.
自我意识
E.
个性心理特征
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【简答题】婴幼儿童话改编中应注意的问题是什么?
查看完整题目与答案
【多选题】主观主义的主要表现形式是()。
A.
教条主义
B.
经验主义
C.
D.
盲动主义
E.
冒险主义
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【填空题】民间童话是童话()发展阶段的表现形式,它最早是作为()的形式出现的。
查看完整题目与答案
国家开放大学(少年儿童文学)考试题目
【单选题】“个体开始用语言符号去吸收知识”所处的心理发展阶段是()。
A.
感觉运动阶段
B.
前运算思维阶段
C.
具体运算思维阶段
D.
形式运算思维阶段
E.
无思维阶段
查看完整题目与答案
【单选题】新发展阶段是()中的一个阶段,是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。
A.
社会主义初级阶段
B.
社会主义中级阶段
C.
社会主义高级阶段
D.
初级阶段
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固定的时间
B.
准确的时间
C.
具体的时间
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《海的女儿》
B.
《卖火柴的小女孩》
C.
《小红帽》
D.
《豌豆公主》
E.
《丑小鸭》
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A.
压缩法
B.
截取法
C.
扩写法
D.
拟人法
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A.
材料过当
B.
体积过大
C.
分量过轻
D.
装潢过奢
E.
成本过低
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A.
民间童话和创作童话两大类
B.
文学童话和知识童话两大类
C.
童话故事、童话诗和童话剧三大类
D.
常人体童话、拟人体童话和超人体童话
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A.
统计分组
B.
统计图
C.
统计表
D.
次数分布数列
E.
次数密度
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A.
柴可夫斯基
B.
亨德尔
C.
拉威尔
D.
贝多芬
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A.
《秋千,秋千……》
B.
《皮皮鲁外传》
C.
《猪八戒吃西瓜》
D.
《怪老头儿》
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幼师综合素质>第五节幼儿文学考试题目
【多选题】气机失调的表现形式是
A.
气滞
B.
气虚
C.
气逆
D.
气陷
E.
气脱
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【简答题】【名词解释】童话逻辑
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【单选题】属于心理现象的动态表现形式的是()
A.
认知过程
B.
追求自我
C.
个性倾向性
D.
自我意识
E.
个性心理特征
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【多选题】主观主义的主要表现形式是()。
A.
教条主义
B.
经验主义
C.
D.
盲动主义
E.
冒险主义
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【单选题】“个体开始用语言符号去吸收知识”所处的心理发展阶段是()。
A.
感觉运动阶段
B.
前运算思维阶段
C.
具体运算思维阶段
D.
形式运算思维阶段
E.
无思维阶段
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【单选题】新发展阶段是()中的一个阶段,是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。
A.
社会主义初级阶段
B.
社会主义中级阶段
C.
社会主义高级阶段
D.
初级阶段
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