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【多选题】
周老师上课时，越来越感觉班里的学生只注重教材内容的死记硬背而忽略大千世界的美好。如果周老师想带领学生拓展课程资源,可以入手的方面有()
A.
带领学生开展社会调查
B.
开发利用图书馆、实验室等资源
C.
带领学生参观专业机构、博物馆
D.
建立资源管理数据库,拓宽数据资源分享渠道
相关题库：[中学教师招聘]教育基础理论题库
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参考答案：
举一反三
【多选题】元素化合物知识是高中课程内容的重要组成部分，但是元素化合物知识比较零散，若用死记硬背的方法来学，事倍功半，易挫伤学生学习积极性。综上所述，请选择开展元素化合物知识教学的主要教学策略（ ）
A.
联系生产生活实际，创设学习情境
B.
充分发挥实验的功能，增强感性认识
C.
重视知识间的相互联系，形成知识网络
D.
凸显认识物质性质的思路与方法，发挥基础理论的指导作用，培养学生的探究能力
【单选题】5.0 西方人小时候不适宜采用死记硬背方法的原因在于（）。
A.
经典内容篇幅短，语言拗口难以记忆
B.
民族文化不同，不提倡类似方法
C.
文章篇幅长，语法复杂
D.
缺少适于背诵的经典内容
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A.
联系生产生活实际，创设学习情境
B.
充分发挥实验的功能，增强感性认识
C.
重视知识间的相互联系，形成知识网络
D.
凸显认识物质性质的思路与方法，发挥基础理论的指导作用，培养学生的探究能力
【单选题】5.0 西方人小时候不适宜采用死记硬背方法的原因在于（）。
A.
经典内容篇幅短，语言拗口难以记忆
B.
民族文化不同，不提倡类似方法
C.
文章篇幅长，语法复杂
D.
缺少适于背诵的经典内容
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