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【单选题】
健康危险因素评价的主要目的在于
A.
确定疾病的生物学病因
B.
对健康危险因素做出定性分析
C.
促进人们改变不良行为
D.
控制传染病的传播
E.
诊治疾病
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参考答案:
举一反三
【简答题】试论语文评价的指标体系
查看完整题目与答案
【单选题】不属于冠心病危险因素的是
A.
酗酒
B.
高血压
C.
吸烟
D.
年龄
查看完整题目与答案
【判断题】项目经理部存在重大环境因素隐瞒上报的,可以不处罚。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】引起SAS最常见的危险因素是()。
A.
年龄
B.
肥胖
C.
性别
D.
局部解剖异常
E.
烟酒
查看完整题目与答案
【简答题】论述宰后因素影响肉嫩度的因素
查看完整题目与答案
【多选题】( )是造成多种慢性病的三大行为危险因素。
A.
吸烟
B.
饮酒
C.
喝茶
D.
身体活动不足
E.
膳食不合理
查看完整题目与答案
【单选题】工厂里有旋转的机械设备,对女工来说最大的危险因素是()
A.
高跟鞋
B.
长头发
C.
体力较小
D.
执行力较差
查看完整题目与答案
【单选题】从根本上来说教师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。 ( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】脑血管疾病的主要危险因素包括
A.
年龄、性别、遗传、吸烟、饮酒
B.
年龄、性别、遗传、高血压、肥胖、糖尿病
C.
年龄、高血压、肥胖
D.
年龄、高血压、肥胖、高血脂
E.
年龄、性别、遗传、高血脂、高血压、肥胖
查看完整题目与答案
【单选题】以下不属于成果评价原则的是()
A.
目标导向原则
B.
实事求是原则
C.
重在激励原则
D.
因地制宜原则
查看完整题目与答案
【单选题】环境影响预测评价方法不包括()。
A.
统计推断法
B.
趋势外推法
C.
因果模式预测法
D.
类比分析法
E.
专家系统法
查看完整题目与答案
环境卫生(医学高级)>环境卫生综合练习考试题目
【多选题】导尿管相关感染的危险因素包括?
A.
年龄
B.
性别
C.
材质
D.
自身免疫力
查看完整题目与答案
【多选题】新课程改革的具体目标中指出,要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度,改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是( )。
A.
建立促进学生全面发展的评价体系
B.
建立促进教师不断提高的评价体系
C.
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D.
重视学生发展,利于学生档案袋记录评价其成长
查看完整题目与答案
【判断题】对“体能”“知识与技能”指标采用定量评价的方法。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】价值工程中的方案评价应包括( )。
A.
技术评价
B.
生态评价
C.
经济评价
D.
环境效果评价
E.
社会评价
查看完整题目与答案
【单选题】动脉粥样硬化危险因素的是
A.
血糖
B.
血淀粉酶
C.
高密度脂蛋白(HDL)
D.
低密度脂蛋白(LDL)
E.
血清钾
查看完整题目与答案
【简答题】需要评估跌倒/坠床危险因素的患者有
查看完整题目与答案
【单选题】健康危险因素评价的主要目的在于
A.
确定疾病的生物学病因
B.
对健康危险因素做出定性分析
C.
促进人们改变不良行为
D.
控制传染病的传播
E.
诊治疾病
查看完整题目与答案
【单选题】急性脑血管疾病最重要和独立的危险因素是
A.
高血脂
B.
高血压
C.
肥胖
D.
吸烟
E.
高盐吸食
查看完整题目与答案
【单选题】某个体的实际年龄41岁,评价年龄47岁,增长年龄46岁,其个体健康危险因素评价类型属于
A.
健康型
B.
自创性危险因素型
C.
难以改变的危险因素型
D.
少量危险因素型
E.
个体危险因素低于平均水平
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A.
正确
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错误
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年龄
B.
肥胖
C.
性别
D.
局部解剖异常
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吸烟
B.
饮酒
C.
喝茶
D.
身体活动不足
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膳食不合理
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高跟鞋
B.
长头发
C.
体力较小
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执行力较差
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【单选题】从根本上来说教师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。 ( )
A.
正确
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错误
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【单选题】脑血管疾病的主要危险因素包括
A.
年龄、性别、遗传、吸烟、饮酒
B.
年龄、性别、遗传、高血压、肥胖、糖尿病
C.
年龄、高血压、肥胖
D.
年龄、高血压、肥胖、高血脂
E.
年龄、性别、遗传、高血脂、高血压、肥胖
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【单选题】以下不属于成果评价原则的是()
A.
目标导向原则
B.
实事求是原则
C.
重在激励原则
D.
因地制宜原则
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【单选题】环境影响预测评价方法不包括()。
A.
统计推断法
B.
趋势外推法
C.
因果模式预测法
D.
类比分析法
E.
专家系统法
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环境卫生(医学高级)>环境卫生综合练习考试题目
【多选题】导尿管相关感染的危险因素包括?
A.
年龄
B.
性别
C.
材质
D.
自身免疫力
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【多选题】新课程改革的具体目标中指出,要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度,改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是( )。
A.
建立促进学生全面发展的评价体系
B.
建立促进教师不断提高的评价体系
C.
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D.
重视学生发展,利于学生档案袋记录评价其成长
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【判断题】对“体能”“知识与技能”指标采用定量评价的方法。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】价值工程中的方案评价应包括( )。
A.
技术评价
B.
生态评价
C.
经济评价
D.
环境效果评价
E.
社会评价
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A.
血糖
B.
血淀粉酶
C.
高密度脂蛋白(HDL)
D.
低密度脂蛋白(LDL)
E.
血清钾
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【简答题】需要评估跌倒/坠床危险因素的患者有
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【单选题】健康危险因素评价的主要目的在于
A.
确定疾病的生物学病因
B.
对健康危险因素做出定性分析
C.
促进人们改变不良行为
D.
控制传染病的传播
E.
诊治疾病
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【单选题】急性脑血管疾病最重要和独立的危险因素是
A.
高血脂
B.
高血压
C.
肥胖
D.
吸烟
E.
高盐吸食
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【单选题】某个体的实际年龄41岁,评价年龄47岁,增长年龄46岁,其个体健康危险因素评价类型属于
A.
健康型
B.
自创性危险因素型
C.
难以改变的危险因素型
D.
少量危险因素型
E.
个体危险因素低于平均水平
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