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【单选题】

患者,男性,68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语,该患者训练重点应放在()

A.
口语表达训练
B.
听理解训练
C.
交流能力的代偿性技术的训练
D.
读理解训练
E.
书写训练
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参考答案:
举一反三

【多选题】完全性失语的训练课题为

A.
视觉理解
B.
听觉理解
C.
口语表达
D.
实用交流

【单选题】急性脑梗死发病8~24小时内,病变区常见CT表现为:()

A.
高密度,边界不清,无明显占位效应
B.
低密度,边界清楚,轻微占位效应
C.
低密度,边界不清,轻微占位效应
D.
等密度,占位效应明显
E.
混杂密度,占位效应不明显

【单选题】脑梗死患者不会出现的临床表现是

A.
脑膜刺激征
B.
意识不清
C.
肢体瘫痪
D.
抽搐
E.
头痛

【单选题】病人,女性,75 岁,因脑梗死 长期卧床,入院时护士发现其骶尾部 为 1 期压力性损伤,宜采取下列哪种 护理措施

A.
协助病人取左侧卧位
B.
协助病人取半卧位
C.
协助病人头低足高位
D.
抬高病人双下肢至少 30 度
E.
予 75%乙醇按摩受压处

【单选题】鉴别Broca失语、完全性失语、混合性失语的要点,下列哪项是错误的

A.
听理解的水平
B.
口语表达
C.
阅读能力
D.
言语的流利度
E.
书写能力

【单选题】脑梗死的软瘫期是()。

A.
发病后1周左右
B.
发病后2周左右
C.
发病后3周左右
D.
发病后4周左右
E.
发病后2个月左右

【单选题】脑梗死病人头部禁用冷敷,其目的是为了防止

A.
意识障碍加深
B.
体温不升
C.
颅内压降低
D.
脑缺血加重
E.
神经功能恢复延缓

【单选题】下列哪项不作为脑梗死的常规治疗方法

A.
应用抗血小板聚集药物
B.
控制血压、血糖
C.
应用巴曲酶等降纤治疗
D.
应用尿激酶溶栓治疗
E.
维持水、电解质平衡,预防感染

【单选题】Broca失语训练重点为

A.
言语表达、朗读、复述、命名训练
B.
看图说话、复述、听写训练为主
C.
以口语命名、文字称呼为主
D.
以听理解、会话、复述为主
E.
以构音训练为主

【多选题】命名性失语的训练重点()

A.
口语命名
B.
构音训练
C.
文字表达
D.
文字呼名
E.
会话

【单选题】完全性失语的训练重点应放在()

A.
呼名训练
B.
阅读理解训练
C.
听理解训练
D.
构音器官运动功能训练
E.
非语言交流手段的训练

【单选题】关于腔隙性脑梗死的CT表现,下列错误的是()。

A.
以基底节区和丘脑区为好发部位
B.
平扫呈类圆形低密度灶,直径10~15mm
C.
占位效应明显
D.
病灶可以多发
E.
可以出现强化,以第2~3周最明显

【单选题】临床出现对侧上下肢程度相同的瘫痪、偏身感觉障碍及偏盲,伴头、眼向病灶侧凝视,完全性失语症。应考虑()

A.
大脑中动脉主干闭塞
B.
大脑中动脉皮质支闭塞
C.
大脑中动脉深穿支闭塞
D.
脉络膜前动脉闭塞
E.
颈内动脉闭塞

【单选题】患者,男性,68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语,该患者训练重点应放在()

A.
口语表达训练
B.
听理解训练
C.
交流能力的代偿性技术的训练
D.
读理解训练
E.
书写训练
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A.
高密度,边界不清,无明显占位效应
B.
低密度,边界清楚,轻微占位效应
C.
低密度,边界不清,轻微占位效应
D.
等密度,占位效应明显
E.
混杂密度,占位效应不明显
【单选题】脑梗死患者不会出现的临床表现是
A.
脑膜刺激征
B.
意识不清
C.
肢体瘫痪
D.
抽搐
E.
头痛
【单选题】病人,女性,75 岁,因脑梗死 长期卧床,入院时护士发现其骶尾部 为 1 期压力性损伤,宜采取下列哪种 护理措施
A.
协助病人取左侧卧位
B.
协助病人取半卧位
C.
协助病人头低足高位
D.
抬高病人双下肢至少 30 度
E.
予 75%乙醇按摩受压处
【单选题】鉴别Broca失语、完全性失语、混合性失语的要点,下列哪项是错误的
A.
听理解的水平
B.
口语表达
C.
阅读能力
D.
言语的流利度
E.
书写能力
【单选题】脑梗死的软瘫期是()。
A.
发病后1周左右
B.
发病后2周左右
C.
发病后3周左右
D.
发病后4周左右
E.
发病后2个月左右
【单选题】脑梗死病人头部禁用冷敷,其目的是为了防止
A.
意识障碍加深
B.
体温不升
C.
颅内压降低
D.
脑缺血加重
E.
神经功能恢复延缓
【单选题】下列哪项不作为脑梗死的常规治疗方法
A.
应用抗血小板聚集药物
B.
控制血压、血糖
C.
应用巴曲酶等降纤治疗
D.
应用尿激酶溶栓治疗
E.
维持水、电解质平衡,预防感染
【单选题】Broca失语训练重点为
A.
言语表达、朗读、复述、命名训练
B.
看图说话、复述、听写训练为主
C.
以口语命名、文字称呼为主
D.
以听理解、会话、复述为主
E.
以构音训练为主
【多选题】命名性失语的训练重点()
A.
口语命名
B.
构音训练
C.
文字表达
D.
文字呼名
E.
会话
【单选题】完全性失语的训练重点应放在()
A.
呼名训练
B.
阅读理解训练
C.
听理解训练
D.
构音器官运动功能训练
E.
非语言交流手段的训练
【单选题】关于腔隙性脑梗死的CT表现,下列错误的是()。
A.
以基底节区和丘脑区为好发部位
B.
平扫呈类圆形低密度灶,直径10~15mm
C.
占位效应明显
D.
病灶可以多发
E.
可以出现强化,以第2~3周最明显
【单选题】临床出现对侧上下肢程度相同的瘫痪、偏身感觉障碍及偏盲,伴头、眼向病灶侧凝视,完全性失语症。应考虑()
A.
大脑中动脉主干闭塞
B.
大脑中动脉皮质支闭塞
C.
大脑中动脉深穿支闭塞
D.
脉络膜前动脉闭塞
E.
颈内动脉闭塞
【单选题】患者,男性,68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语,该患者训练重点应放在()
A.
口语表达训练
B.
听理解训练
C.
交流能力的代偿性技术的训练
D.
读理解训练
E.
书写训练
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