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【简答题】

①锲而舍之，朽木不折;()，()。②身无彩凤翼，()。③()，为有源头活水来。

题目标签：身无彩凤双飞翼锲而舍之源头活水
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参考答案：
举一反三

【判断题】社会实践是人生价值真正的源头活水,是实现人生价值的必由之路。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【单选题】“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”运用的修辞手法是（）。
A.
比喻
B.
夸张
C.
排比
D.
拟人
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劳务员>大学语文考试题目

【简答题】身无彩凤翼下一句？
查看完整题目与答案

【单选题】“问渠那得清如许，为有源头活水来”这句诗出自哪位学者：()
A.
程颐
B.
朱熹
C.
王阳明
D.
王夫之
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【简答题】补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分） ⑴出师未捷身先死， 。（杜甫《蜀相》） ⑵身无彩凤翼， 。（李商隐《无题》） ⑶日月之行， ；星汉灿烂， 。（曹操《观沧海》）
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高中语文>古诗词阅读考试题目

【单选题】“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的作者是()
A.
杜牧
B.
李商隐
C.
李白
D.
杜甫
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【简答题】身无彩凤翼下一句？
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婚俗文化知识竞赛考试题目

【单选题】“问渠哪得清如许，为有源头活水来”诗句的作者是( )。
A.
朱熹
B.
林则徐
C.
杜甫
D.
白居易
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【单选题】新时代的教师不应该只是会燃尽自己的“蜡烛”,更要成为“长明灯”:不应该只一水”,更要成为“源头活水”。这说明教师需要终身学习。究其原因,下列法不正确的是
A.
教师劳动具有专业性
B.
教师劳动具有创造性
C.
教师劳动具有复杂性
D.
教师劳动具有重复性
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【判断题】没有严格的知识产权保护制度，就没有创新驱动发展的“源头活水”。
A.
正确
B.
错误
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创新驱动发展战略考试题目
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【判断题】社会实践是人生价值真正的源头活水,是实现人生价值的必由之路。
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A.
比喻
B.
夸张
C.
排比
D.
拟人
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【简答题】身无彩凤翼下一句？
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【单选题】“问渠那得清如许，为有源头活水来”这句诗出自哪位学者：()
A.
程颐
B.
朱熹
C.
王阳明
D.
王夫之
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【简答题】补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分） ⑴出师未捷身先死， 。（杜甫《蜀相》） ⑵身无彩凤翼， 。（李商隐《无题》） ⑶日月之行， ；星汉灿烂， 。（曹操《观沧海》）
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【单选题】“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的作者是()
A.
杜牧
B.
李商隐
C.
李白
D.
杜甫
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【单选题】“问渠哪得清如许，为有源头活水来”诗句的作者是( )。
A.
朱熹
B.
林则徐
C.
杜甫
D.
白居易
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【单选题】新时代的教师不应该只是会燃尽自己的“蜡烛”,更要成为“长明灯”:不应该只一水”,更要成为“源头活水”。这说明教师需要终身学习。究其原因,下列法不正确的是
A.
教师劳动具有专业性
B.
教师劳动具有创造性
C.
教师劳动具有复杂性
D.
教师劳动具有重复性
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【判断题】没有严格的知识产权保护制度，就没有创新驱动发展的“源头活水”。
A.
正确
B.
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