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【单选题】

摆放宣传橱窗和卫生宣传栏,建立健康咨询室及健康教育活动室的场所是(  )。

A.
学校
B.
医院
C.
幼儿园
D.
社区
E.
工作场所
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参考答案:
举一反三

【单选题】男,59岁。原发性高血压,拟出院,护士在对其行卫生宣教。与健康教育相比较,卫生宣教的主要特点是

A.
以改善对象的健康相关行为为目标
B.
已初步形成较完整的理论体系
C.
单一方向的信息传播
D.
是有计划的系统的干预活动
E.
融合了多种学科理论

【单选题】卫生宣传通常指的是卫生知识的()

A.
单向传播
B.
双向传播
C.
人际传播
D.
组织传播
E.
自我传播

【单选题】卫生宣传往往是指卫生知识的

A.
双向传播
B.
单向传播
C.
亲身传播
D.
自我传播
E.
组织传播

【单选题】患者,男,58岁。原发性高血压,拟出院,护士在对其行卫生宣教。健康教育与卫生宣教的主要区别是

A.
注重知识灌输
B.
注重环境改善
C.
注重效果评价
D.
注重计划教育
E.
不仅注重知识改变而且注重行为改变

【单选题】卫生宣传通常指的是卫生知识的

A.
组织传播
B.
双向传播
C.
人际传播
D.
单向传播
E.
大众传播

【单选题】卫生宣传往往是指卫生知识的

A.
立体传播
B.
多向传播
C.
三向传播
D.
双向传播
E.
单向传播

【单选题】健康教育与卫生宣教的区别在于( )

A.
强调知识灌输
B.
强调环境改善
C.
强育效果评价
D.
强育的普及
E.
不仅强调知识改变而且强调行为改变

【单选题】卫生宣传的特点是

A.
针对性强
B.
知识双向传播
C.
知识单向传播
D.
通过健康政策提高健康水平
E.
营造健康环境

【单选题】健康教育与卫生宣教的区别是

A.
健康教育是简单的、单一方向的信息传播
B.
健康教育的目标是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务服务
C.
强调知识和行为的双重改变
D.
健康教育依靠单一学科
E.
健康教育的形式是一对一

【单选题】卫生宣传往往是指卫生知识的

A.
双向传播
B.
单向传播
C.
亲身传播
D.
自我传播
E.
组织传播

【单选题】卫生宣传通常指的是卫生知识的( )。

A.
单向传播
B.
人际传播
C.
双向传播
D.
组织传播

【单选题】健康教育与卫生宣教的区别在于()

A.
注重知识灌输
B.
注意环境改善
C.
注重教育效果评价
D.
不仅注重知识改变而且注重行为改变
E.
注重计划教育

【单选题】生宣的特性是( )。

A.
吸水性和沁水性强
B.
吸水能力弱
C.
适宜工笔绘画
D.
经明矾加工
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已初步形成较完整的理论体系
C.
单一方向的信息传播
D.
是有计划的系统的干预活动
E.
融合了多种学科理论
【单选题】卫生宣传通常指的是卫生知识的()
A.
单向传播
B.
双向传播
C.
人际传播
D.
组织传播
E.
自我传播
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A.
双向传播
B.
单向传播
C.
亲身传播
D.
自我传播
E.
组织传播
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注重知识灌输
B.
注重环境改善
C.
注重效果评价
D.
注重计划教育
E.
不仅注重知识改变而且注重行为改变
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A.
组织传播
B.
双向传播
C.
人际传播
D.
单向传播
E.
大众传播
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A.
立体传播
B.
多向传播
C.
三向传播
D.
双向传播
E.
单向传播
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A.
强调知识灌输
B.
强调环境改善
C.
强育效果评价
D.
强育的普及
E.
不仅强调知识改变而且强调行为改变
【单选题】卫生宣传的特点是
A.
针对性强
B.
知识双向传播
C.
知识单向传播
D.
通过健康政策提高健康水平
E.
营造健康环境
【单选题】健康教育与卫生宣教的区别是
A.
健康教育是简单的、单一方向的信息传播
B.
健康教育的目标是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务服务
C.
强调知识和行为的双重改变
D.
健康教育依靠单一学科
E.
健康教育的形式是一对一
【单选题】卫生宣传往往是指卫生知识的
A.
双向传播
B.
单向传播
C.
亲身传播
D.
自我传播
E.
组织传播
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A.
单向传播
B.
人际传播
C.
双向传播
D.
组织传播
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A.
注重知识灌输
B.
注意环境改善
C.
注重教育效果评价
D.
不仅注重知识改变而且注重行为改变
E.
注重计划教育
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A.
吸水性和沁水性强
B.
吸水能力弱
C.
适宜工笔绘画
D.
经明矾加工
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