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【判断题】

理论探索是科学理论、创新思维的源泉,是检验真理的试金石。

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举一反三

【单选题】不能说明创新思维概念的是:()

A.
傻瓜相机的诞生
B.
丹霞地貌的诞生
C.
纸的发明
D.
克隆羊的诞生

【多选题】创新思维以守旧思维的区别在于( )。

A.
守旧思维往往求同、模仿,创新思维则注重求异、批判而不甘落入窠臼和俗套
B.
守旧思维被动回答问题,创新思维善于发现问题
C.
守旧思维提出的观点人们往往因熟悉而易于接受,创新思维则常常因“异想天开”而被怀疑甚至嘲讽
D.
创新思维往往机械、线性、封闭,守旧思维则灵活而开放,发散而多维
E.
创新思维往往求同、模仿,守旧思维则注重求异、批判而不甘落入窠臼和俗套

【多选题】创新思维的特征有( )。

A.
顿悟性
B.
独创性
C.
重复性
D.
保守性
E.
灵活性

【单选题】创新思维的特点不包括()。

A.
非常规性
B.
缜密性
C.
积极主动性
D.
A和C

【单选题】创新思维的过程中准备阶段的主要工作是

A.
搜集材料
B.
提出问题
C.
整理材料
D.
提出解决方案

【多选题】行为科学理论阶段的代表理论有()

A.
人际关系学说
B.
人类需要层次理论
C.
人性管理理论
D.
群体行为理论
E.
领导行为理论

【多选题】狭义的行为科学理论包括的内容有( )。

A.
个体行为理论
B.
社会行为理论
C.
团体行为理论
D.
职能行为理论
E.
组织行为理论

【多选题】科学思维说说的创新思维,它往往表现为()

A.
发明新技术
B.
形成新概念
C.
提出新方案
D.
创新新理论

【单选题】下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是()。

A.
发挥求异思维
B.
培养内敛思维品质
C.
鼓励想象
D.
改善知识结构
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A.
守旧思维往往求同、模仿,创新思维则注重求异、批判而不甘落入窠臼和俗套
B.
守旧思维被动回答问题,创新思维善于发现问题
C.
守旧思维提出的观点人们往往因熟悉而易于接受,创新思维则常常因“异想天开”而被怀疑甚至嘲讽
D.
创新思维往往机械、线性、封闭,守旧思维则灵活而开放,发散而多维
E.
创新思维往往求同、模仿,守旧思维则注重求异、批判而不甘落入窠臼和俗套
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A.
顿悟性
B.
独创性
C.
重复性
D.
保守性
E.
灵活性
【单选题】创新思维的特点不包括()。
A.
非常规性
B.
缜密性
C.
积极主动性
D.
A和C
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A.
搜集材料
B.
提出问题
C.
整理材料
D.
提出解决方案
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C.
人性管理理论
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群体行为理论
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A.
个体行为理论
B.
社会行为理论
C.
团体行为理论
D.
职能行为理论
E.
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A.
发明新技术
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形成新概念
C.
提出新方案
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创新新理论
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A.
发挥求异思维
B.
培养内敛思维品质
C.
鼓励想象
D.
改善知识结构
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