创建自己的小题库
搜索
【单选题】
对颅脑CT扫描范围的描述，下列哪项不对()
A.
鼻窦：听鼻线至额窦上方
B.
头颅常规：听眦线至颅顶
C.
蝶鞍：听眦线至床突上方10mm
D.
眼眶：眶下线至眶上极
E.
眼眶：听眦线至眶上极
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈
收藏
举报参考答案：
举一反三
【单选题】甲状腺CT检查时的扫描范围是
A.
从舌骨上缘至主动脉弓上缘
B.
从舌骨下缘至主动脉弓下缘
C.
从舌骨下缘至主动脉弓上缘
D.
从舌骨上缘至胸锁关节上缘
E.
从舌骨下缘至胸锁关节上缘
【单选题】下列关于综合布线的描述中，错误的是
A.
终端有高速率要求时，水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
【简答题】（本小题满分12分）已知向量 ,向量 与向量 夹角为 ，且 ．(1)求向量 ；(2)若向量 与向量 的夹角为 ，其中 ， B， 为 的内角，且 ， ， 依次成等差数列，试求| |的取值范围。
【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述，错误的是
A.
P-R间期为0.12～0.2s
B.
P波时限＜0.11s
C.
Q-T间期为0.36～0.44s
D.
QRS波群时限为0.06～0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬＜0.1mV
【单选题】CD激子手性法中，正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正，第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负，第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
【单选题】下列各部位的CT扫描范围，不正确的的是（ ）
A.
肝脏扫描范围自膈顶至肝右叶下缘
B.
泌尿系统扫描范围自肾上极上缘至肾下极下缘
C.
胃扫描范围自剑突至脐平面，部分病情需扩大扫描范围
D.
全腹扫描范围自膈肌至耻骨联合
E.
腹膜腔及腹膜后病变部位不明确时，扫描范围自膈顶向下至髂嵴水平
相关题目：
【单选题】甲状腺CT检查时的扫描范围是
A.
从舌骨上缘至主动脉弓上缘
B.
从舌骨下缘至主动脉弓下缘
C.
从舌骨下缘至主动脉弓上缘
D.
从舌骨上缘至胸锁关节上缘
E.
从舌骨下缘至胸锁关节上缘
【单选题】下列关于综合布线的描述中，错误的是
A.
终端有高速率要求时，水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
【简答题】（本小题满分12分）已知向量 ,向量 与向量 夹角为 ，且 ．(1)求向量 ；(2)若向量 与向量 的夹角为 ，其中 ， B， 为 的内角，且 ， ， 依次成等差数列，试求| |的取值范围。
【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述，错误的是
A.
P-R间期为0.12～0.2s
B.
P波时限＜0.11s
C.
Q-T间期为0.36～0.44s
D.
QRS波群时限为0.06～0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬＜0.1mV
【单选题】CD激子手性法中，正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正，第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负，第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
【单选题】下列各部位的CT扫描范围，不正确的的是（ ）
A.
肝脏扫描范围自膈顶至肝右叶下缘
B.
泌尿系统扫描范围自肾上极上缘至肾下极下缘
C.
胃扫描范围自剑突至脐平面，部分病情需扩大扫描范围
D.
全腹扫描范围自膈肌至耻骨联合
E.
腹膜腔及腹膜后病变部位不明确时，扫描范围自膈顶向下至髂嵴水平
参考解析：
AI解析
重新生成
题目纠错 0
发布
