请运用项目一的有关游戏的知识,分析下面案例: 老师,我不想做“挂号”员 一天,在幼儿园游戏时,我们开展各种各样的区角游戏活动。在玩“医院”游戏时,几个小朋友为扮演的角色发生了争执,蓉蓉说:“我想当医生,给病人看病。”小明说:“我要当护士,给病人打针。”恒恒也吵着说:“不不,我也要当医生。”蓉蓉和恒恒还争着抢起位置来,我觉得恒恒平时有些调皮,自控能力差。于是便动员他担任“挂号”的工作。恒恒显得很不情愿,但他还是当起了“挂号”员。由于很少有“病人”来挂号看病,恒恒显得无所事事。我在游戏结束后,特意表扬恒恒能够“坚守岗位”。