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【单选题】
认为“儿童的道德行为通过观察学习和模仿学习可以获得和改变”的德育模式是
A.
道德认知发展模式
B.
集体教育模式
C.
价值澄清模式
D.
社会学习模式
题目标签:
学习和模仿
道德行为
观察学习
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列选项属于道德行为的是()。
A.
无知行为、被迫行为
B.
儿童和野蛮人的行为
C.
教师的地点行为
D.
教师自主自愿选择的行为
查看完整题目与答案
【多选题】教师道德行为的揭示,可以从下列哪些因素着手?()
A.
行为发生的主观因素
B.
行为发生的客观因素
C.
行为后果的客观因素
D.
行为后果的主观因素
查看完整题目与答案
【判断题】道德行为是道德品质的重要标志。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】班杜拉提出的观察学习包括()
A.
注意过程
B.
保持过程
C.
认知过程
D.
动作再现过程
E.
动机过程
查看完整题目与答案
中学教育学>中学教育心理学考试题目
【单选题】道德品质是综合个人的( )道德意识和道德行为的特定属性。
A.
(A)道德思想
B.
(B)道德心理
C.
(c)道德评价
D.
(D)道德要求
查看完整题目与答案
【多选题】班杜拉认为观察学习的过程主要有( )。
A.
注意过程
B.
保持过程
C.
运动复现过程
D.
强化和动机过程
查看完整题目与答案
【简答题】观察学习包括四个过程:注意过程、保持过程、运动复现过程、_____过程。
查看完整题目与答案
【多选题】根据班杜拉的观察学习理论,动机过程包括( )
A.
直接强化
B.
替代强化
C.
自我强化
D.
间接强化
查看完整题目与答案
【单选题】在个人道德认知转化为道德行为的过程中,( )是关键环节。
A.
道德判断
B.
道德认同
C.
道德意志与道德信念
D.
道德情感
查看完整题目与答案
【单选题】( )是人根据一定的道德行为规范评价自己和别人的举止、行为、思想、意图时所产生的种情感。
A.
道德认识
B.
德情感的发展
C.
德行为
D.
道德意志
查看完整题目与答案
【多选题】班杜拉提出的观察学习的过程包括()。
A.
注意过程
B.
保持过程
C.
复现过程
D.
动机过程
E.
识记过程
查看完整题目与答案
【多选题】班杜拉提出的观察学习包括()。
A.
注意过程
B.
保持过程
C.
认知过程
D.
动作再现过程
E.
动机过程
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【单选题】下列选项中不是在观察学习过程中所经历的过程的是
A.
是有榜样或其示范行为出现的过程
B.
是学习者的注意过程
C.
是消费者的保持过程
D.
是行为的再现过程
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【简答题】有什么样道德认识,就一定有什么样的道德行为。
查看完整题目与答案
【简答题】简述班杜拉的观察学习理论的主要内容。
查看完整题目与答案
【简答题】简述道德行为产生的心理机制。
查看完整题目与答案
【多选题】主编的不道德行为包括()。
A.
泄密
B.
不公正
C.
不尊重
D.
偷窃
E.
延误
查看完整题目与答案
【判断题】歧视、侮辱学生,虐待、伤害学生是应予处理的教师违反职业道德行为。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】班杜拉将观察学习分为哪些过程()
A.
注意过程
B.
知觉过程
C.
运动再现过程
D.
激发动机过程
E.
保持过程
查看完整题目与答案
心理发展与教育考试题目
【简答题】榜样示范法源于幼儿的观察学习。“观察学习”这一概念由()提出。
查看完整题目与答案
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儿童和野蛮人的行为
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A.
行为发生的主观因素
B.
行为发生的客观因素
C.
行为后果的客观因素
D.
行为后果的主观因素
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【判断题】道德行为是道德品质的重要标志。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】班杜拉提出的观察学习包括()
A.
注意过程
B.
保持过程
C.
认知过程
D.
动作再现过程
E.
动机过程
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A.
(A)道德思想
B.
(B)道德心理
C.
(c)道德评价
D.
(D)道德要求
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【多选题】班杜拉认为观察学习的过程主要有( )。
A.
注意过程
B.
保持过程
C.
运动复现过程
D.
强化和动机过程
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【多选题】根据班杜拉的观察学习理论,动机过程包括( )
A.
直接强化
B.
替代强化
C.
自我强化
D.
间接强化
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A.
道德判断
B.
道德认同
C.
道德意志与道德信念
D.
道德情感
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A.
道德认识
B.
德情感的发展
C.
德行为
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道德意志
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A.
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B.
保持过程
C.
复现过程
D.
动机过程
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识记过程
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A.
注意过程
B.
保持过程
C.
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D.
动作再现过程
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动机过程
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【单选题】下列选项中不是在观察学习过程中所经历的过程的是
A.
是有榜样或其示范行为出现的过程
B.
是学习者的注意过程
C.
是消费者的保持过程
D.
是行为的再现过程
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【简答题】有什么样道德认识,就一定有什么样的道德行为。
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【简答题】简述班杜拉的观察学习理论的主要内容。
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【简答题】简述道德行为产生的心理机制。
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【多选题】主编的不道德行为包括()。
A.
泄密
B.
不公正
C.
不尊重
D.
偷窃
E.
延误
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【判断题】歧视、侮辱学生,虐待、伤害学生是应予处理的教师违反职业道德行为。
A.
正确
B.
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【多选题】班杜拉将观察学习分为哪些过程()
A.
注意过程
B.
知觉过程
C.
运动再现过程
D.
激发动机过程
E.
保持过程
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心理发展与教育考试题目
【简答题】榜样示范法源于幼儿的观察学习。“观察学习”这一概念由()提出。
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