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【判断题】

比喻言外之意,在话里间接透露而不明说出来,这是我们常说的弦外之音。

A.
正确
B.
错误
题目标签：弦外之音言外之意
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参考答案：
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【单选题】“言外之意”.“弦外之音”.“听话听音，锣鼓听声。”这些带给口语交际参与者的启示是（）。
A.
化解编码的失误
B.
把握符号外信息
C.
克服解码的障碍
D.
补救解码的误读
查看完整题目与答案

【判断题】了解上下文背景有助于听出对方的弦外之音。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【判断题】调谐语调就是利用声调的高、低、长、短、抑、扬、顿、挫及声音的轻、重、快、慢这些因素来表达一些弦外之音。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【判断题】名华慕课: 所谓“脑到”，就是要运用大脑分析对方的动机，以便了解他的口头语言是否话中有话、弦外之音。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在拜访客户的过程中，要能听出弦外之音。当客户说“还有几家供应商，也来找过我们！”这表示客户不需要这个产品。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】听出弦外之音是一种特殊能力，普通人根本做不到
A.
正确
B.
错误
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【单选题】所谓“弦外之音”，或用非语言的某些重要方法来沟通是哪种沟通形式( )。
A.
非正式沟通
B.
上行沟通
C.
下行沟通
D.
用含蓄的形式进行沟通
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【单选题】所谓“弦外之音”，或用非语言的某些重要方法来沟通是（）形式
A.
非正式沟通
B.
上行沟通
C.
下行沟通
D.
用含蓄的形式进行沟通
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【判断题】从表面上看，话语的“弦外之音”是始终捉摸不透的。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】弦外之音、寓意______________。
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克服解码的障碍
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补救解码的误读
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A.
正确
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【判断题】调谐语调就是利用声调的高、低、长、短、抑、扬、顿、挫及声音的轻、重、快、慢这些因素来表达一些弦外之音。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】名华慕课: 所谓“脑到”，就是要运用大脑分析对方的动机，以便了解他的口头语言是否话中有话、弦外之音。（ ）
A.
正确
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【判断题】在拜访客户的过程中，要能听出弦外之音。当客户说“还有几家供应商，也来找过我们！”这表示客户不需要这个产品。
A.
正确
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A.
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非正式沟通
B.
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C.
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