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【判断题】
静电能是点电荷之间的相互作用的电势能之和。()
A.
正确
B.
错误
题目标签:
静电能
相互作用
电势能之和
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参考答案:
举一反三
【判断题】系统的识别和管理组织所应用的过程,特别是这些过程之间的相互作用,可称之为“管理的系统方法”。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】药物的相互作用在妨碍吸收方面表现为 ( )
A.
改变胃肠道pH值
B.
吸附、络合或结合
C.
影响胃排空
D.
影响肠蠕动
E.
改变肠壁功能
查看完整题目与答案
【单选题】冲孔时因砧穗相互作用面不平,冲头两端歪斜以及加热不均匀等,都会产生()。
A.
内壁凹凸不平
B.
孔径偏心
C.
裂纹
D.
折叠
查看完整题目与答案
【单选题】()是利用叶片和液体的相互作用来输送液体的。
A.
轴流泵
B.
直流泵
C.
交流泵
D.
变流泵
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【单选题】拟建项目与环境之间的相互作用关系是()。
A.
[拟建项目]+[环境]→(变化的环境)
B.
[拟建项目]+[活动]→(变化的环境)
C.
[拟建项目]+[环境]→(活动)
D.
[拟建项目]+[要素]→(变化的环境)
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【简答题】如图所示,空间有一水平方向的匀强电场,初速度为v 0的带电小球从A点射入电场,在竖直平面内沿直线从A运动到B,在此过程中( ) A.小球带负电 B.小球的动能和重力势能之和减少 C.小球的重力势能和电势能都增加 D.动能增加,重力势能和电势能之和减少
查看完整题目与答案
高中物理>功能关系考试题目
【判断题】主体与客体相互作用的过程包括通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】如图所示,一带电小球从A点以垂直于电场线的初速度v0射入水平向右的匀强电场中,小球从A点运动到轨迹的最高点B的过程中( ) A.球带负电 B.球的电势能增加 C.球的机械能减少 D.球的动能和电势能之和减少
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高中物理>带电粒子在电场中运动的综合应用考试题目
【单选题】全麻药对脂质膜的相互作用,哪项是正确的()
A.
膜通透性增加及进入膜内水分增加
B.
膜容积增加,通道受挤压
C.
外界压力增加时细胞膜的侧向压力增加,促进通道关闭
D.
温度升高使膜容积增加
E.
使跨膜电场发生改变并使离子经通道流到膜外
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【单选题】在学与教相互作用过程中有意传递的主要信息是
A.
教学目的
B.
教学内容
C.
教学方法
D.
教学手段
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B.
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C.
影响胃排空
D.
影响肠蠕动
E.
改变肠壁功能
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A.
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B.
孔径偏心
C.
裂纹
D.
折叠
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C.
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变流泵
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A.
[拟建项目]+[环境]→(变化的环境)
B.
[拟建项目]+[活动]→(变化的环境)
C.
[拟建项目]+[环境]→(活动)
D.
[拟建项目]+[要素]→(变化的环境)
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【判断题】主体与客体相互作用的过程包括通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】如图所示,一带电小球从A点以垂直于电场线的初速度v0射入水平向右的匀强电场中,小球从A点运动到轨迹的最高点B的过程中( ) A.球带负电 B.球的电势能增加 C.球的机械能减少 D.球的动能和电势能之和减少
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A.
膜通透性增加及进入膜内水分增加
B.
膜容积增加,通道受挤压
C.
外界压力增加时细胞膜的侧向压力增加,促进通道关闭
D.
温度升高使膜容积增加
E.
使跨膜电场发生改变并使离子经通道流到膜外
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【单选题】在学与教相互作用过程中有意传递的主要信息是
A.
教学目的
B.
教学内容
C.
教学方法
D.
教学手段
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