阅读下面这首金人元好问的《摸鱼儿》，完成1～2题。　　恨世间、情是何物，直教生死相许？天南地北客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦。是中更有痴儿女。君应有语。渺万里层云，千山暮雪，只影为谁去？　　横汾路，寂寞当年萧鼓，荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼自啼风雨。天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。千秋万古。为留待人，狂歌痛饮，来访雁丘处。　　注：作者自序：乙丑岁赴试并州，道逢捕雁者云：“今旦获一雁，杀之矣。其脱网者悲鸣不能去，竟自投于地而死。”予因买得之，葬之汾水之上，累石为识，号“雁丘”。同行者多为赋诗，予亦有雁丘辞。1．这首词主要采用了什么写作手法？首句的诘问有什么作用？答：_________________________________________________________ 2．请结合全词，简析“为留待人，狂歌痛饮，来访雁丘处”这几句话的作用。答：_________________________________________________________