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【判断题】
事无大小,只要被赋予教育的意义,就不再是小事。
A.
正确
B.
错误
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事无大小
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参考答案:
举一反三
【单选题】秦始皇时,“天下之事无大小,皆决于上”。这突出地说明 [ ]
A.
秦始皇非常勤政
B.
秦始皇总揽全国大权
C.
秦朝地方官员失职
D.
中央集权制度已过时
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高中历史>至高无上的皇权和中央官制考试题目
【简答题】阅读下面的文言文,完成后面题目。 初,魏人范雎从中大夫须贾使于齐,齐襄王闻其辩口,私赐之金及牛、酒。须贾以为雎以国阴事告齐也,归而告其相魏齐。魏齐怒,笞击范雎,折胁,折齿。雎佯死,卷以箦,置厕中,使客醉者更溺之,以惩后,令无妄言者。范雎谓守者日:“能出我,我必有厚谢。”守者乃请弃箦中死人。魏齐醉,曰:“可矣。”范雎得出。魏齐悔,复召求之。魏人郑安平遂操范雎亡匿,更姓名曰张禄。 秦谒者王稽使于魏,范...
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高中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】阅读下文,回答问题。(10分) 出师表 诸葛亮 创业未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣,不懈于内;忠志之士,忘身于外者:盖追之殊遇,欲报之于陛下也。一诚宜开张圣听,以光遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:若有作奸犯科,及为忠善者,宜付有司,论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异...
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初中语文>综合读写考试题目
【简答题】(甲) 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,称之日能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 (乙) 晏子为齐相,出,其御①之妻从门间而窥。其夫为相御,拥大盖,策驷马②,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去③。夫问...
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【简答题】阅读下面两段文言文,完成后面小题。(16分) 【甲】侍中、侍郎郭攸之、费讳、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补 阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先...
A.
悉以咨之悉如外人
B.
愿陛下亲之信之予独爱莲之出淤泥而不染
C.
或教准增年或异二者之为
D.
帝益器重之曾益其所不能 小题3:用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分) (1) 是以先帝简拔以遗陛下。(略) (2) 准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。 小题4:结合选段【甲】,用自己的话具体说说诸葛亮选用人才的标准是什么?(3分) 小题5:通读选段【乙】,你认为寇准是一个怎样的人?(3分)
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初中语文>综合读写考试题目
【单选题】魏源在《海国图志》中介绍某国的制度时说:“事无大小,必须各官合议,然后准行;即不咸允,亦须十人中有六人合意,然后可行。本省之官,由本省之民选择公举。”这一国家应是()
A.
美国
B.
英国
C.
日本
D.
俄国
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【判断题】事无大小,只要被赋予教育的意义,就不再是小事。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】秦朝确立了“天下之事无大小,皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是()
A.
皇权专制
B.
任免官吏
C.
思想控制
D.
言即法律
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【单选题】秦始皇时,“天下之事无大小,皆决于上”。这突出地说明( )
A.
秦始皇非常勤政
B.
秦始皇总揽全国大权
C.
秦朝地方官员失职
D.
中央集权制度已过时
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学历类>高中教育考试>高三历史试卷考试题目
【单选题】赢政时“天下之事无大小皆决于上”,这突出体现了秦朝政治制度的特点是()
A.
皇权至上
B.
严格的礼乐制
C.
秦始皇非常勤政
D.
鲜明的宗法制
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A.
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B.
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帝益器重之曾益其所不能 小题3:用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分) (1) 是以先帝简拔以遗陛下。(略) (2) 准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。 小题4:结合选段【甲】,用自己的话具体说说诸葛亮选用人才的标准是什么?(3分) 小题5:通读选段【乙】,你认为寇准是一个怎样的人?(3分)
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