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【单选题】
2003年抗击非典疫情时,身为全军模范护士、306医院护理部护士长的张丽芬,全程参与了小汤山医院的救治工作。受到母亲的影响,张丽芬的女儿李超从小立志学医,并成为了白衣天使。在2020年新冠肺炎疫情期间,李超像妈妈一样勇敢地奔赴阻击疫情的前线。根据班杜拉提出的强化理论,李超的行为属于( )。
A.
负强化
B.
自我强化
C.
直接强化
D.
替代性强化
题目标签:
班杜拉
强化理论
小汤山医院
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参考答案:
举一反三
【判断题】班杜拉提出了操作性条件反射理论。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于强化理论的说法中正确的是( )。
A.
强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的
B.
得到奖励的行为倾向于重复,得不到奖励的行为不予重复
C.
如果高层次的需要得不到满足,那么低层次需要的愿望会更强烈
D.
所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失
查看完整题目与答案
【多选题】班杜拉将学习分为
A.
参与性学习
B.
替代性学习
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于强化理论的说法正确的是( )。
A.
强化理论认为行为的动机是行为的主要驱动因素
B.
强化理论主要考虑的是人的内在心态,不考虑行为本身及其结果
C.
强化理论是典型的动机激励理论
D.
尽管强化作用对行为颇有影响力,但却并不是行为的唯一控制因素
查看完整题目与答案
【单选题】班杜拉提出的学习理论是()
A.
操作性条件反射理论
B.
认知建构理论
C.
社会学习理论
D.
认知结构理论
查看完整题目与答案
【单选题】(简单)武汉仿照北京小汤山医院建的医院取名为( )
A.
火神山
B.
风神山
C.
土神山
D.
水神山
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【单选题】班杜拉提出的认知理论是( )
A.
操作性条件反射理论
B.
认知建构理论
C.
社会认知理论
D.
认知结构理论
查看完整题目与答案
【单选题】强化理论的提出者
A.
华生
B.
比亚杰
C.
斯金纳
D.
古宁汉
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【单选题】班杜拉创立的理论是:( )。
A.
精神分析理论
B.
.经典条件反射理论
C.
.操作条件反射理论
D.
.模仿学习理论
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【多选题】行为科学家斯金纳(B.F.Skinner)提出的强化理论(Reinforcement theory)侧重于如何修正人们行为的探讨,以下有关说法正确的是()
A.
在时间安排上,负强化不应该及时并连续进行
B.
强化理论在管理实践中的运用有正强化与负强化两个方向不同的类型
C.
连续、固定的正强化能立即见效,但长期效果递减
D.
时间间断、数量不固定,依据组织需要和个体工作表现实施的正强化成本较高
查看完整题目与答案
【判断题】桑代克的尝试错误说和斯金纳的强化理论的实质是一样的。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】强化理论中的强化类型主要有( )
A.
正强化
B.
负强化
C.
惩罚
D.
自然消退
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【简答题】简述班杜拉的观察学习理论的主要内容。
查看完整题目与答案
【简答题】学习动机的强化理论是__________主义学习理论家提出的,需要层次的理论是__________主义心理学理论在动机领域的体现。
查看完整题目与答案
【单选题】学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的
A.
格式塔学派
B.
联结派
C.
认知派
D.
建构派
查看完整题目与答案
【多选题】班杜拉把强化分为三种,分别是()
A.
直接强化
B.
正强化
C.
替代强化
D.
自我强化
E.
负强化
查看完整题目与答案
【多选题】班杜拉将强化分为( )。
A.
直接强化
B.
替代强化
C.
自我强化
D.
外在强化
查看完整题目与答案
【简答题】简述班杜拉的自我效能感理论。
查看完整题目与答案
【简答题】请根据斯金纳的强化理论对具体训练内容设计一个最佳的强化程序安排。
查看完整题目与答案
心理学和大学教育考试题目
【单选题】在强化理论中,管理者更要强调以正强化为主的方式,而对待惩罚和负强化应当十分注意工作方法,避免消极因素。对于惩罚,在以下的处理原则中,你认为哪一条的阐述是不全面的?( )
A.
即时性,违规和惩处之间时间间隔不易过长
B.
公开性,有助于运用晕轮效应,警示众人
C.
一致性和公平性,对员工违规现象的处理,应力求一视同仁
D.
针对性,惩处的重点是员工的违规行为,而非违规者的人格特征
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A.
正确
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A.
强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的
B.
得到奖励的行为倾向于重复,得不到奖励的行为不予重复
C.
如果高层次的需要得不到满足,那么低层次需要的愿望会更强烈
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A.
参与性学习
B.
替代性学习
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A.
强化理论认为行为的动机是行为的主要驱动因素
B.
强化理论主要考虑的是人的内在心态,不考虑行为本身及其结果
C.
强化理论是典型的动机激励理论
D.
尽管强化作用对行为颇有影响力,但却并不是行为的唯一控制因素
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A.
操作性条件反射理论
B.
认知建构理论
C.
社会学习理论
D.
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A.
火神山
B.
风神山
C.
土神山
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【单选题】班杜拉提出的认知理论是( )
A.
操作性条件反射理论
B.
认知建构理论
C.
社会认知理论
D.
认知结构理论
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【单选题】强化理论的提出者
A.
华生
B.
比亚杰
C.
斯金纳
D.
古宁汉
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A.
精神分析理论
B.
.经典条件反射理论
C.
.操作条件反射理论
D.
.模仿学习理论
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【多选题】行为科学家斯金纳(B.F.Skinner)提出的强化理论(Reinforcement theory)侧重于如何修正人们行为的探讨,以下有关说法正确的是()
A.
在时间安排上,负强化不应该及时并连续进行
B.
强化理论在管理实践中的运用有正强化与负强化两个方向不同的类型
C.
连续、固定的正强化能立即见效,但长期效果递减
D.
时间间断、数量不固定,依据组织需要和个体工作表现实施的正强化成本较高
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【判断题】桑代克的尝试错误说和斯金纳的强化理论的实质是一样的。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】强化理论中的强化类型主要有( )
A.
正强化
B.
负强化
C.
惩罚
D.
自然消退
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【简答题】简述班杜拉的观察学习理论的主要内容。
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【简答题】学习动机的强化理论是__________主义学习理论家提出的,需要层次的理论是__________主义心理学理论在动机领域的体现。
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【单选题】学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的
A.
格式塔学派
B.
联结派
C.
认知派
D.
建构派
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【多选题】班杜拉把强化分为三种,分别是()
A.
直接强化
B.
正强化
C.
替代强化
D.
自我强化
E.
负强化
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【多选题】班杜拉将强化分为( )。
A.
直接强化
B.
替代强化
C.
自我强化
D.
外在强化
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【简答题】简述班杜拉的自我效能感理论。
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心理学和大学教育考试题目
【单选题】在强化理论中,管理者更要强调以正强化为主的方式,而对待惩罚和负强化应当十分注意工作方法,避免消极因素。对于惩罚,在以下的处理原则中,你认为哪一条的阐述是不全面的?( )
A.
即时性,违规和惩处之间时间间隔不易过长
B.
公开性,有助于运用晕轮效应,警示众人
C.
一致性和公平性,对员工违规现象的处理,应力求一视同仁
D.
针对性,惩处的重点是员工的违规行为,而非违规者的人格特征
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