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【单选题】
设计者在设计履历表的时候要做到对所有应聘者一视同仁，这就要求设计者在设计履历表的时候，要依据客观的岗位调查情况来设计相应的履历表这体现了履历表设计的（）。
A.
公平性
B.
客观性
C.
目的性
D.
隐私性
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举一反三
【单选题】各国经济发展经历表明,经济持续增长的根本源泉是（ ）｡
A.
劳动力､资本､土地等各项要素投入量增加
B.
提高要素生产率
C.
不断扩大的对外贸易
D.
提高劳动生产率
【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是（）
A.
必须把培训当作一项系统工程来做，才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定，以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
【单选题】学习完《观沧海》后,教师布置了课后作业:“默写诗歌《观沧海》。”下列对该作业设计的分析中,正确的是()。
A.
该作业具有一定的层次性以及自主性
B.
该作业更适用于学习水平较低的学生
C.
该作业有助于学生体会诗歌的声韵美
D.
该作业重在及时考查学生的书写能力
【单选题】各国经济发展经历表明，经济持续增长的根本源泉是( )。
A.
劳动力、资本、土地等各项要素投入量增加
B.
提高要素生产率
C.
不断扩大的对外贸易
D.
提高劳动生产率
【单选题】关于药历，表述错误的是
A.
是药师进行规范化药学服务的具体体现
B.
是客观记录患者用药史和药师为保证患者用药安全、有效、经济所采取的措施
C.
是开展个体化药物治疗的重要依据
D.
国内外均有其书写内容和格式的标准模式
E.
是药师以药物治疗为中心，发现、分析和解决药物相关问题的技术档案
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A.
劳动力､资本､土地等各项要素投入量增加
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提高要素生产率
C.
不断扩大的对外贸易
D.
提高劳动生产率
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A.
必须把培训当作一项系统工程来做，才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定，以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
【单选题】学习完《观沧海》后,教师布置了课后作业:“默写诗歌《观沧海》。”下列对该作业设计的分析中,正确的是()。
A.
该作业具有一定的层次性以及自主性
B.
该作业更适用于学习水平较低的学生
C.
该作业有助于学生体会诗歌的声韵美
D.
该作业重在及时考查学生的书写能力
【单选题】各国经济发展经历表明，经济持续增长的根本源泉是( )。
A.
劳动力、资本、土地等各项要素投入量增加
B.
提高要素生产率
C.
不断扩大的对外贸易
D.
提高劳动生产率
【单选题】关于药历，表述错误的是
A.
是药师进行规范化药学服务的具体体现
B.
是客观记录患者用药史和药师为保证患者用药安全、有效、经济所采取的措施
C.
是开展个体化药物治疗的重要依据
D.
国内外均有其书写内容和格式的标准模式
E.
是药师以药物治疗为中心，发现、分析和解决药物相关问题的技术档案
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