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【单选题】

( )是人类文明高度发展的结果,是信息时代的主流。

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举一反三

【单选题】健康信息收集、健康风险评估旨在

A.
提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性
B.
提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性
C.
提供有针对性的科学健康信息来帮助群体降低本身的健康风险
D.
提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性,提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性
E.
提供有针对性的个性经健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性,提供有针对的性的科学健康信息来帮助群体降低的健康风险

【单选题】某中职学校开展活动,全员育人,全程育人,全面育人,把德育工作当作学生终生发展的基础性工程。该学校的做法表明高尚道德对个人的作用是( )。

A.
道德能促进社会和谐
B.
道德能促进生产力的发展
C.
良好道德有助于促进人生发展和事业成功
D.
道德不良的人必将一事无成
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提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性
B.
提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性
C.
提供有针对性的科学健康信息来帮助群体降低本身的健康风险
D.
提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性,提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性
E.
提供有针对性的个性经健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性,提供有针对的性的科学健康信息来帮助群体降低的健康风险
【单选题】某中职学校开展活动,全员育人,全程育人,全面育人,把德育工作当作学生终生发展的基础性工程。该学校的做法表明高尚道德对个人的作用是( )。
A.
道德能促进社会和谐
B.
道德能促进生产力的发展
C.
良好道德有助于促进人生发展和事业成功
D.
道德不良的人必将一事无成
【单选题】在我国,普通高等学校依法享有授予学业证书、奖励和惩处学生等教育管理权。这说明高校是( )
A.
行政机关
B.
行政机关的派出机关 
C.
行政机关委托的组织
D.
法律、法规授权组织 
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