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【简答题】

多元智能课程开发

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参考答案:
举一反三

【多选题】国家课程开发的特征有?

A.
基础性
B.
强制性
C.
地域性
D.
统一性

【多选题】围绕构建多元材料发展生态的发展定位, 以()发展等内容为对标重点。

A.
规模化
B.
高端化
C.
绿色化
D.
多元化
E.
围绕构建多元材料发展生态的发展定位, 以规模化、高端化、绿色化、多元化发展等内容为对标重点。

【单选题】多元智力的提出者是( )。

A.
加德纳
B.
斯滕伯格
C.
斯皮尔曼
D.
吉尔福特

【多选题】网管阀和智能阀都具有()部分。

A.
本地制动控制
B.
气动阀单元
C.
制动管理
D.
电制动

【单选题】以课程开发与管理主体划分,课程可分为()。

A.
国家课程、地方课程、校本课程
B.
分科课程与综合课程
C.
学科课程与活动课程
D.
必修课程与选修课程

【单选题】下列关于多元中心法的叙述,哪个不正确().

A.
多元中心管理可以使公司在政治敏感地区保持低调的姿态,不被关注;
B.
采用多元中心管理的跨国公司的分部主管通常由当地人担任,但也常派总部的管理人员到国外的分支机构工作。
C.
这种管理可以为公司节约大量开支;
D.
采用这种管理可以使当地的公司在管理上有延续性。
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A.
规模化
B.
高端化
C.
绿色化
D.
多元化
E.
围绕构建多元材料发展生态的发展定位, 以规模化、高端化、绿色化、多元化发展等内容为对标重点。
【单选题】多元智力的提出者是( )。
A.
加德纳
B.
斯滕伯格
C.
斯皮尔曼
D.
吉尔福特
【多选题】网管阀和智能阀都具有()部分。
A.
本地制动控制
B.
气动阀单元
C.
制动管理
D.
电制动
【单选题】以课程开发与管理主体划分,课程可分为()。
A.
国家课程、地方课程、校本课程
B.
分科课程与综合课程
C.
学科课程与活动课程
D.
必修课程与选修课程
【单选题】下列关于多元中心法的叙述,哪个不正确().
A.
多元中心管理可以使公司在政治敏感地区保持低调的姿态,不被关注;
B.
采用多元中心管理的跨国公司的分部主管通常由当地人担任,但也常派总部的管理人员到国外的分支机构工作。
C.
这种管理可以为公司节约大量开支;
D.
采用这种管理可以使当地的公司在管理上有延续性。
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