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【单选题】

我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近时候。我在朦胧中,又隐约听到远处的爆竹声连绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。 (选自鲁迅《祝福》) 下列关于课文写作特色的说法,不正确的一项是

A.
小说一开始就将祥林嫂的悲惨结局呈现在读者面前,用悬念激发阅读兴趣。
B.
小说从第一人称“我”的角度来叙述祥林嫂的故事,说明是作者的亲身经历。
C.
小说反映了辛亥革命后的社会矛盾,深刻揭露了封建礼教吃人的本质。
D.
小说运用了肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物形象的方法。
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举一反三

【多选题】关于下列热舒适指标的描述,正确的是

A.
轻薄服装的情况下 SET*和ET* 基本等价
B.
标准有效温度SET*反应的是人体的感觉,和空气温度没有直接关系
C.
同一个SET*可以对应很多真实环境中不同的干球温度
D.
SET*的计算中,参考标准空气环境中的人服装热阻、空气流速、相对湿度是固定不变的

【单选题】缓解病人不舒适的首要措施是

A.
了解引起病人不舒适的原因
B.
给病人以心理支持
C.
使病人处于舒适体位
D.
缓解疼痛
E.
调整环境
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C.
同一个SET*可以对应很多真实环境中不同的干球温度
D.
SET*的计算中,参考标准空气环境中的人服装热阻、空气流速、相对湿度是固定不变的
【单选题】缓解病人不舒适的首要措施是
A.
了解引起病人不舒适的原因
B.
给病人以心理支持
C.
使病人处于舒适体位
D.
缓解疼痛
E.
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