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【单选题】
学习化学能让我们更好的认识生活和世界．下列有关化学与生活的说法中，正确的是（ ）
A.
烤火时放一盆水防止煤气中毒
B.
推广使用聚乙烯塑料袋包装食品
C.
利用洗洁精的乳化功能清除餐具油污
D.
绿色食品不含任何化学物质
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举一反三
【单选题】免疫组织化学PAP法的原理是（）。
A.
将游离酶和抗酶抗体制成稳定的酶-抗酶抗体复合物
B.
将亲和素-生物素-过氧化物酶复合物中的亲和素替换为链亲和素，特异性更高
C.
用AP取代PAP法的过氧化物酶而成，显色对比好
D.
利用线状的葡聚糖分子与大量的AP或HRP酶结合，再将葡聚糖-酶复合物连接到第二抗体上，形成酶-葡聚糖-第二抗体复合物，灵敏度高
E.
通过复合物中亲和素的桥梁作用，将亲和素-生物素-过氧化物酶复合物与生物素化的抗体结合在一起，达到检测抗原的目的
【单选题】下列属于直接利用太阳辐射能的方式的是 ①光-热转换 ②光-电转换 ③光-化学能转换 ④光-生物质能转换 [ ]
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
①②③④
【单选题】盐酸左旋咪唑的化学名
A.
N，N-二乙基-4-甲基-L-哌嗪甲酰胺枸橼酸盐
B.
5-(4-氯苯基)-6-乙基-2，4-嘧啶二胺
C.
2-甲基-5-硝基咪唑-1-乙醇
D.
N4-(7-氯-4-喹啉基)N1，N1-二乙基-1，4-戊二胺二磷酸盐
E.
S-(-)6-苯基-2，3，5，6-四氢咪唑并[2，L-B)噻唑盐酸盐
【单选题】非选择性α-受体阻滞剂普萘洛尔的化学名是（）
A.
1-异丙氨基-3-[对-（2-甲氧基乙基）苯氧基]-2-丙醇
B.
1-（2，6-二甲基苯氧基）-2-丙胺
C.
1-异丙氨基-3-（1-萘氧基）-2-丙醇
D.
1，2，3-丙三醇三硝酸酯
E.
2，2-二甲基-5-（2，5-二甲苯基氧基）戊酸
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B.
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C.
用AP取代PAP法的过氧化物酶而成，显色对比好
D.
利用线状的葡聚糖分子与大量的AP或HRP酶结合，再将葡聚糖-酶复合物连接到第二抗体上，形成酶-葡聚糖-第二抗体复合物，灵敏度高
E.
通过复合物中亲和素的桥梁作用，将亲和素-生物素-过氧化物酶复合物与生物素化的抗体结合在一起，达到检测抗原的目的
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A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
①②③④
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A.
N，N-二乙基-4-甲基-L-哌嗪甲酰胺枸橼酸盐
B.
5-(4-氯苯基)-6-乙基-2，4-嘧啶二胺
C.
2-甲基-5-硝基咪唑-1-乙醇
D.
N4-(7-氯-4-喹啉基)N1，N1-二乙基-1，4-戊二胺二磷酸盐
E.
S-(-)6-苯基-2，3，5，6-四氢咪唑并[2，L-B)噻唑盐酸盐
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A.
1-异丙氨基-3-[对-（2-甲氧基乙基）苯氧基]-2-丙醇
B.
1-（2，6-二甲基苯氧基）-2-丙胺
C.
1-异丙氨基-3-（1-萘氧基）-2-丙醇
D.
1，2，3-丙三醇三硝酸酯
E.
2，2-二甲基-5-（2，5-二甲苯基氧基）戊酸
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