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【多选题】

评课的依据包括什么呢?

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教学法规
B.
名家观点、实践经验与课例
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教育教学理论
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举一反三

【多选题】重建听评课制度包括()。

A.
领导干部听评课制度
B.
追踪听评课制度
C.
示范听评课制度
D.
学科同步研讨听评课制度
E.
外出学习汇报听评课制度

【单选题】下列哪项不是心善的依据()

A.
精神爽快
B.
身体轻便
C.
言语清亮
D.
舌润不渴
E.
寝寐安宁

【单选题】百事产品分为4大类的依据是()。

A.
化学稳定性
B.
微生物的敏感性
C.
物理特性
D.
货龄周期

【单选题】依据病性选药的药性是()。

A.
升降浮沉
B.
四气
C.
归经
D.
五味
E.
有毒无毒

【单选题】A药较B药安全,正确的依据是()

A.
A药的LD50比B药小
B.
A药的LD50比B药大
C.
A药的ED50比B药小
D.
A药的ED50/LD50比B药大
E.
A药的LD50/ED50比B药大

【单选题】确定政府职能的主要依据是( )。

A.
行政权力
B.
贯彻行政领导人的意图
C.
完成政府任务实施计划的需要
D.
国家和社会发展的需要

【单选题】评课的对象主要是()

A.
受评教师+学生
B.
受评教师+课例
C.
受评教师+流程
D.
流程+课例

【单选题】宫颈炎的主要辨证依据

A.
宫颈炎症程度
B.
月经的量,色,质
C.
下腹是否疼痛
D.
带下量,色,质,气味特点
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E.
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【单选题】下列哪项不是心善的依据()
A.
精神爽快
B.
身体轻便
C.
言语清亮
D.
舌润不渴
E.
寝寐安宁
【单选题】百事产品分为4大类的依据是()。
A.
化学稳定性
B.
微生物的敏感性
C.
物理特性
D.
货龄周期
【单选题】依据病性选药的药性是()。
A.
升降浮沉
B.
四气
C.
归经
D.
五味
E.
有毒无毒
【单选题】A药较B药安全,正确的依据是()
A.
A药的LD50比B药小
B.
A药的LD50比B药大
C.
A药的ED50比B药小
D.
A药的ED50/LD50比B药大
E.
A药的LD50/ED50比B药大
【单选题】确定政府职能的主要依据是( )。
A.
行政权力
B.
贯彻行政领导人的意图
C.
完成政府任务实施计划的需要
D.
国家和社会发展的需要
【单选题】评课的对象主要是()
A.
受评教师+学生
B.
受评教师+课例
C.
受评教师+流程
D.
流程+课例
【单选题】宫颈炎的主要辨证依据
A.
宫颈炎症程度
B.
月经的量,色,质
C.
下腹是否疼痛
D.
带下量,色,质,气味特点
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