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【简答题】
根据情境选择恰当的选项。
1. 让别人出示蜡笔时，可以怎么说？
[ ]
A. Show me your ruler.
B. I have a crayon.
C. Show me your crayon.
2. 让别人出示尺子时，可以怎么说？
[ ]
A. Show me your pencil.
B. Show me you ruler.
C. Show me your ruler.
3.想请别人出示橡皮擦时，可以怎么说？
[ ]
A. It's an eraser.
B. Show me your eraser.
C. Show me your ruler.
4.当你想让别人展示钢笔时，你可以怎么说？
[ ]
A. Show me your pen.
B. Show me your crayon.
C. Show me your pencil.
5.当你想让别人展示铅笔时，你可以怎么说？
[ ]
A. Show me your ruler.
B. This is a pencil.
C. Show me your pencil.
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举一反三
【单选题】在选择价值分析对象时，不能作为重点分析对象的是（ ）。
A.
成本低的工程和构配件
B.
使用费用较高的工程和构配件
C.
体积与重量大的工程和构件
D.
结构复杂的工程和构配件
【单选题】小郑不慎将同桌的一支贵重的钢笔弄丢了，但小郑没有承认。班主任王老师知道后，应该采取的正确的做法是（ ）。
A.
在班会上对小郑提出严肃批评，给其他学生以提醒
B.
私下找小郑谈话，告诉他勇于承担错误才是正确的做法
C.
直接与小郑的家长面谈，告知家长小郑的不道德行为
D.
放任不管，让小同桌自己解决这件事
【单选题】医师查访时拿支钢笔问病人医师：这是什么病人：写字的。医师：这是眼镜吗病人：不是医师：这是钢笔吗病人：对，对该病人为哪种失语
A.
感觉性失语
B.
运动性失语
C.
混合性失语
D.
命名性失语
E.
构音不良
【单选题】2008年某钢笔的价值用货币表示为90元，2009年生产该钢笔的社会劳动生产率提高了50％。如果其他条件不变，那么该商品的价值用货币表示应为（ ）。
A.
135元
B.
90元
C.
60元
D.
45元
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结构复杂的工程和构配件
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A.
在班会上对小郑提出严肃批评，给其他学生以提醒
B.
私下找小郑谈话，告诉他勇于承担错误才是正确的做法
C.
直接与小郑的家长面谈，告知家长小郑的不道德行为
D.
放任不管，让小同桌自己解决这件事
【单选题】医师查访时拿支钢笔问病人医师：这是什么病人：写字的。医师：这是眼镜吗病人：不是医师：这是钢笔吗病人：对，对该病人为哪种失语
A.
感觉性失语
B.
运动性失语
C.
混合性失语
D.
命名性失语
E.
构音不良
【单选题】2008年某钢笔的价值用货币表示为90元，2009年生产该钢笔的社会劳动生产率提高了50％。如果其他条件不变，那么该商品的价值用货币表示应为（ ）。
A.
135元
B.
90元
C.
60元
D.
45元
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