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【单选题】
( )色彩在场景设计中是按照审美规律并遵循一定的秩序对色彩进行归纳，表现不同色块之间的对比和变化，让色彩更具有视觉冲击力，更为丰富绚烂。
A.
装饰风格
B.
写实风格
C.
抽象风格
D.
写意风格
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举一反三
【单选题】古代学校教育重视语言、政治、伦理等学科，近代教育则以自然科学学科、技术性学科、社会科学学科为重要课程，而现代学校课程则更为丰富。这说明课程受制于（ ）。
A.
一定时代人类文化及科学技术发展水平
B.
学生年龄特征、知识、能力基础及其可接受性
C.
一定历史时期社会发展的要求
D.
课程理论
【单选题】读书人是幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚、也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。对“后一个世界”理解最准确的一项是（ ）
A.
极乐世界
B.
精神世界
C.
科幻世界
D.
现实世界
【单选题】如果说对一名普通读者来讲，读书更多属于一种修身怡性的个人行为，那么领导干部因其社会身份的不同，因其所掌握的管理和运作社会资源的权力，因其拥有的社会影响力，读书的功效就体现得更为丰富和多元。这段文字意在说明( )。
A.
呼吁领导干部“多读书，读好书，好读书”
B.
领导干部不是普通人，更应陶冶情操
C.
领导干部应珍惜所拥有的权力和社会影响力
D.
每个人都应该以读书作为修身养性的方式
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B.
学生年龄特征、知识、能力基础及其可接受性
C.
一定历史时期社会发展的要求
D.
课程理论
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A.
极乐世界
B.
精神世界
C.
科幻世界
D.
现实世界
【单选题】如果说对一名普通读者来讲，读书更多属于一种修身怡性的个人行为，那么领导干部因其社会身份的不同，因其所掌握的管理和运作社会资源的权力，因其拥有的社会影响力，读书的功效就体现得更为丰富和多元。这段文字意在说明( )。
A.
呼吁领导干部“多读书，读好书，好读书”
B.
领导干部不是普通人，更应陶冶情操
C.
领导干部应珍惜所拥有的权力和社会影响力
D.
每个人都应该以读书作为修身养性的方式
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