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【简答题】
繁花似锦fán huā sì jǐn
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繁花似锦
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参考答案:
举一反三
【单选题】中国文学艺术异彩纷呈,繁花似锦。下列表述不正确的是 [ ]
A.
图1是东晋顾恺之的作品,反映了“以形写神”的特征
B.
图2是唐朝吴道子的作品,反映了吸收外来文明的特征
C.
图3作品的作者是关汉卿,反映了元曲通俗易懂的特征
D.
图4剧种在清朝同治年间产生,反映了“徽汉合流”的特征
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高中历史>京剧的出现(同光十三绝)考试题目
【多选题】瘦西湖公园内繁花似锦,春有( ),夏有紫薇、荷花,秋有( ),冬有腊梅吐蕊。
A.
玉兰、丁香
B.
杜鹃
C.
梅花
D.
丹桂飘香
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【多选题】甲午战争后,文坛上繁花似锦,各具特色,新出现的散文文体有
A.
新文体
B.
饱含革命思想,取法魏晋的古奥散文
C.
通俗化的文言文
D.
白话报章文体
E.
八股文与骈体散文
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【简答题】一、根据下列的意思选择正确的诗句: 老朋友在西面的黄鹤楼与我辞别,在三月份烟雾迷漫、繁花似锦的春天去扬州。
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【单选题】中国文学艺术异彩纷呈,繁花似锦。下列对其表述正确的是()
A.
图一是东晋顾恺之的作品,反映了吸收外来文明的特征
B.
图二是唐朝吴道子的作品,反映了风俗写意的特征
C.
图四剧种在清朝同光年间产生,反映了“徽汉合流”的特征
D.
图三作品作者是关汉卿,反映了多元一体的特征
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【单选题】乾隆中期以后清朝的文化教育事业呈现出繁花似锦的昌盛景象。
A.
错误
B.
正确
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【单选题】中国文学艺术异彩纷呈,繁花似锦。下列对其表述正确的是( )
A.
图一是东晋顾恺之的作品,反映了吸收外来文明的特征
B.
图二是唐朝吴道子的作品,反映了风俗写意的特征
C.
图三作品作者是关汉卿,反映了多元一体的特征
D.
图四剧种在清朝同光年间产生,反映了“徽汉合流”的特征
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学历类>高中教育考试>高二历史试卷考试题目
【单选题】古往今来,赏梅皆以生机勃勃为贵,园艺上也以梅花的繁花似锦为美。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】瘦西湖公园内繁花似锦,春有(),夏有紫薇、荷花,秋有(),冬有腊梅吐蕊。
A.
玉兰、丁香
B.
杜鹃
C.
梅花
D.
丹桂飘香
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【简答题】繁花似锦fán huā sì jǐn
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A.
图1是东晋顾恺之的作品,反映了“以形写神”的特征
B.
图2是唐朝吴道子的作品,反映了吸收外来文明的特征
C.
图3作品的作者是关汉卿,反映了元曲通俗易懂的特征
D.
图4剧种在清朝同治年间产生,反映了“徽汉合流”的特征
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高中历史>京剧的出现(同光十三绝)考试题目
【多选题】瘦西湖公园内繁花似锦,春有( ),夏有紫薇、荷花,秋有( ),冬有腊梅吐蕊。
A.
玉兰、丁香
B.
杜鹃
C.
梅花
D.
丹桂飘香
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A.
新文体
B.
饱含革命思想,取法魏晋的古奥散文
C.
通俗化的文言文
D.
白话报章文体
E.
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A.
图一是东晋顾恺之的作品,反映了吸收外来文明的特征
B.
图二是唐朝吴道子的作品,反映了风俗写意的特征
C.
图四剧种在清朝同光年间产生,反映了“徽汉合流”的特征
D.
图三作品作者是关汉卿,反映了多元一体的特征
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A.
错误
B.
正确
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A.
图一是东晋顾恺之的作品,反映了吸收外来文明的特征
B.
图二是唐朝吴道子的作品,反映了风俗写意的特征
C.
图三作品作者是关汉卿,反映了多元一体的特征
D.
图四剧种在清朝同光年间产生,反映了“徽汉合流”的特征
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学历类>高中教育考试>高二历史试卷考试题目
【单选题】古往今来,赏梅皆以生机勃勃为贵,园艺上也以梅花的繁花似锦为美。
A.
正确
B.
错误
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A.
玉兰、丁香
B.
杜鹃
C.
梅花
D.
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【简答题】繁花似锦fán huā sì jǐn
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