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【单选题】

我国2013年启动教育扶贫工程,实施农村义务教育薄弱学校改造计划,学生贫困改善计划惠及3200万孩子。制约人们受教育权利的首要因素是( )

A.
经济水平
B.
政治制度
C.
文化传统
D.
科技水平
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举一反三

【单选题】从经济性质看,义务教育属于()

A.
私人产品
B.
混合产品
C.
准公共产品
D.
纯公共产品

【单选题】我国现行义务教育的法定起始年龄是( )。

A.
五或六周岁
B.
六或七周岁
C.
七或八周岁
D.
未做规定

【多选题】三大扶贫工程有:()。

A.
产业扶贫
B.
社会扶贫
C.
保障扶贫
D.
安居扶贫

【多选题】义务教育的特性主要有()

A.
强制性
B.
强迫性
C.
合法性
D.
免费性
E.
普遍性
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五或六周岁
B.
六或七周岁
C.
七或八周岁
D.
未做规定
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C.
保障扶贫
D.
安居扶贫
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A.
强制性
B.
强迫性
C.
合法性
D.
免费性
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