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【单选题】
创新可以分为4类,分别为产品创新、工艺创新、营销创新和( )
A.
设备创新
B.
技术创新
C.
思维创新
D.
组织创新
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举一反三
【单选题】（）日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是（）
A.
改革前都面临外敌入侵
B.
都是资产阶级性质的改革
C.
都使本国走上了资本主义发展的道路
D.
都保留了大量的封建残余
【多选题】历史地看，党的学习实现了五次重大创新和发展，分别是（ ）
A.
建党初期，以“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义”为标志，党在“向谁学、学什么”的问题上找到了突破口；
B.
是延安时期，以提出“马克思主义中国化”和发表《改造我们的学习》为标志，在“怎么学”的问题上把学风摆上了党的建设重要位置；
C.
以党的十一届三中全会作出实行改革开放的重大决策为标志，全党进行了史无前例的全新的学习革命；
D.
以十七届四中全会为标志，开启马克思主义学习型政党这一党的建设新的伟大工程，全党学习由“重视学习”积极向“学习型”转变；
E.
是以提出“学国”为标志，开启统筹全党学习和全民学习、统筹学习型政党和学习型国家建设新的历史进程。
【多选题】新产品创意构思的筛选分为以下几步进行：()。
A.
调查筛选
B.
抽样筛选
C.
经验筛选
D.
评价筛选
E.
验收筛选
【多选题】下列关于产品创新的途径理解错误的是（ ）
A.
逆向研制中的技术破解一般不会涉及到商业伦理和法律问题的风险。
B.
联合创新是企业把开发新产品的工作通过契约的形式交由企业外部的人员或机构去完成。
C.
外部获取策略的好处在于，企业不必花费巨大资金开发新产品，省却了研制开发资金，并争取了时间迅速参与新的市场。
D.
宝洁公司进入其他国家市场时，除在少数国家采取新建企业外，大部分采取收购与兼并的方法。
【单选题】按技术创新的程度从难到易的顺序分类,技术创新可分为
A.
实用新型、技术革新、创造发明
B.
创造发明、技术革新.实用新型
C.
创造发明、实用新型、技术革新
D.
技术革新、创造发明、实用新型
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改革前都面临外敌入侵
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D.
都保留了大量的封建残余
【多选题】历史地看，党的学习实现了五次重大创新和发展，分别是（ ）
A.
建党初期，以“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义”为标志，党在“向谁学、学什么”的问题上找到了突破口；
B.
是延安时期，以提出“马克思主义中国化”和发表《改造我们的学习》为标志，在“怎么学”的问题上把学风摆上了党的建设重要位置；
C.
以党的十一届三中全会作出实行改革开放的重大决策为标志，全党进行了史无前例的全新的学习革命；
D.
以十七届四中全会为标志，开启马克思主义学习型政党这一党的建设新的伟大工程，全党学习由“重视学习”积极向“学习型”转变；
E.
是以提出“学国”为标志，开启统筹全党学习和全民学习、统筹学习型政党和学习型国家建设新的历史进程。
【多选题】新产品创意构思的筛选分为以下几步进行：()。
A.
调查筛选
B.
抽样筛选
C.
经验筛选
D.
评价筛选
E.
验收筛选
【多选题】下列关于产品创新的途径理解错误的是（ ）
A.
逆向研制中的技术破解一般不会涉及到商业伦理和法律问题的风险。
B.
联合创新是企业把开发新产品的工作通过契约的形式交由企业外部的人员或机构去完成。
C.
外部获取策略的好处在于，企业不必花费巨大资金开发新产品，省却了研制开发资金，并争取了时间迅速参与新的市场。
D.
宝洁公司进入其他国家市场时，除在少数国家采取新建企业外，大部分采取收购与兼并的方法。
【单选题】按技术创新的程度从难到易的顺序分类,技术创新可分为
A.
实用新型、技术革新、创造发明
B.
创造发明、技术革新.实用新型
C.
创造发明、实用新型、技术革新
D.
技术革新、创造发明、实用新型
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