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【单选题】
“持志养气，反求诸已，动心忍性”是（）关于道德教学的主张
A.
孔子
B.
孟子
C.
荀子
D.
朱熹
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举一反三
【单选题】职业道德向着以职业道德良心为核心的道德自律时期的升华，关键在于（ ）
A.
职业道德修养
B.
职业道德教育
C.
职业道德实践
D.
职业道德习惯
【单选题】建立激励机制，对会计人员遵守职业道德情况进行考核和奖惩的主要依据是______。
A.
会计职业道德准则和规范
B.
《会计法》等法律法规
C.
单位内部工作纪律
D.
会计行业组织有关规定
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A.
会计职业道德准则和规范
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《会计法》等法律法规
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单位内部工作纪律
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会计行业组织有关规定
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