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【单选题】

将个体心理背景划分为感觉动作——前运算——具体运算——形式运算四个阶段的心理学家是

A.
布鲁纳
B.
皮亚杰
C.
朱志贤
D.
科尔伯格
题目标签：形式运算具体运算心理学家
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举一反三

【简答题】瑞士心理学家荣格是从他的（）理论出发来阐释艺术起源的。
查看完整题目与答案

【单选题】瑞士心理学家皮亚杰认为，人的认识是按照感知运动—前运算—具体运算—形式运算的顺序发展的，这体现了（ ）。
A.
人身心发展的顺序性规律
B.
人身心发展的不平衡性规律
C.
人身心发展的阶段性规律
D.
人身心发展的互补性规律
查看完整题目与答案

【单选题】瑞士心理学家皮亚杰认为，个体认知按照感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的顺序发展，这表明个体身心发展具有（）
A.
阶段性
B.
顺序性
C.
不平衡性
D.
互补性
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职业资格类>教师资格考试>初中教师教育学试卷考试题目

【单选题】具体运算思维阶段出现的年龄是
A.
0~2岁
B.
2~7岁
C.
7~12岁
D.
12~15岁
查看完整题目与答案

【判断题】具体运算是指儿童的思维运算必须有具体事物的支持。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【单选题】根据美国心理学家奥苏泊尔的观点,“背乘法口诀”属于()
A.
有意义的接受学习
B.
有意义的发现学习
C.
机械的接受学习
D.
机械的发现学习
查看完整题目与答案

【单选题】提出“刺激-反应”消费模式的是著名心理学家是（）
A.
马歇尔
B.
巴甫洛夫
C.
维布雷宁
D.
塔尔德
查看完整题目与答案
地球科学>旅游文化考试题目

【单选题】美国心理学家()提出了智力三维结构论。
A.
吉尔福特
B.
明尼苏达
C.
卡特尔
D.
瑞文
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【单选题】下列哪项不是具体运算时期儿童的特征( )
A.
具有守恒性
B.
动作图式符号化
C.
去自我中心主义
D.
进行集群运算
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【判断题】可逆性是具体运算思维同形式运算根本的区别。
A.
正确
B.
错误
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C.
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阶段性
B.
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不平衡性
D.
互补性
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A.
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B.
2~7岁
C.
7~12岁
D.
12~15岁
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A.
正确
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A.
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B.
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C.
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B.
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A.
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B.
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C.
去自我中心主义
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A.
正确
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错误
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