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【单选题】
●M摄影家将自己创作的一幅摄影作品原件出售给了L公司。这幅摄影作品的著作权应属于 (18) 。
A.
M摄影家
B.
L公司
C.
社会公众
D.
M摄影家与L公司
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举一反三
【单选题】摄影作品《我要读书》震撼了人们的心灵，不仅推动了希望工程的发展，还改变了数百万贫困家庭孩子的命运，这幅摄影作品的作者是（ ）。
A.
吴印威
B.
刘世斌
C.
解海龙
D.
程志刚
【多选题】物权与著作权的不同之处在于（）
A.
著作权的排他性大大弱于物权
B.
物权受法律保护不受时间、地域的限制而著作权不一样
C.
物权的人身权内容不同于著作
D.
著作权可以同时许可两人以上行使，不受占有载体的限制；而物权的行使通常都离不开对标的的占有
【单选题】中学英语教师甲积几十年教学经验，总结出一套提高英语水平的学习方法。学校指派青年教师乙将甲的学习方法总结成书面材料以便推广，乙在跟班听课和向甲请教的基础上，根据自己的构思编写了介绍甲的学习方法的材料。此后，乙应出版社的要求，对该材料做进一步加工，写成《英语学习速成法》一书，署自己一人的名。该书出版后，甲提出异议，认为该书的作者应是自己而不是乙。学校也提出异议，认为乙的出书行为侵犯了学校对总结材料的著...
A.
应归甲享有
B.
应归乙享有
C.
应归甲乙共同享有
D.
应归学校享有
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C.
解海龙
D.
程志刚
【多选题】物权与著作权的不同之处在于（）
A.
著作权的排他性大大弱于物权
B.
物权受法律保护不受时间、地域的限制而著作权不一样
C.
物权的人身权内容不同于著作
D.
著作权可以同时许可两人以上行使，不受占有载体的限制；而物权的行使通常都离不开对标的的占有
【单选题】中学英语教师甲积几十年教学经验，总结出一套提高英语水平的学习方法。学校指派青年教师乙将甲的学习方法总结成书面材料以便推广，乙在跟班听课和向甲请教的基础上，根据自己的构思编写了介绍甲的学习方法的材料。此后，乙应出版社的要求，对该材料做进一步加工，写成《英语学习速成法》一书，署自己一人的名。该书出版后，甲提出异议，认为该书的作者应是自己而不是乙。学校也提出异议，认为乙的出书行为侵犯了学校对总结材料的著...
A.
应归甲享有
B.
应归乙享有
C.
应归甲乙共同享有
D.
应归学校享有
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