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【简答题】

综合课教案设计(教学对象为学习了一个学期的初级汉语水平的外国留学生。课时为100分钟) (情景:外国留学生艾中华在商店买衣服,和营业员对话) 营业员:你看,这件衣服比较长。你试一试,合适不合适? 艾中华:长短比较合适。可是这件衣服比刚才那件大,太肥了。 营业员:你再看这一件,正好是你要的中号。但是这件衣服价格比那件贵一点。 艾中华:长短、大小正合适。这件衣服比那件贵多少? 营业员:比那件贵80元。 艾中华:比那件贵多了。有没有比这件便宜一点的衣服? 营业员:有。但是颜色没有这件好看。你看,就是那一件! 艾中华:那件比这件便宜多少钱? 营业员:比这件便宜20元。我拿给你看看,好吗? 艾中华:不用了,那件颜色没有这件深。我不喜欢。我就买这件! 根据上面的课文确定本课的教学目的、教学环节和训练重点。

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举一反三

【单选题】Broca失语训练重点为

A.
言语表达、朗读、复述、命名训练
B.
看图说话、复述、听写训练为主
C.
以口语命名、文字称呼为主
D.
以听理解、会话、复述为主
E.
以构音训练为主
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以听理解、会话、复述为主
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以构音训练为主
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