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【多选题】

发展取向的教学评价的基本内涵包括()

A.
评价面向发展
B.
尊重个体差异
C.
评价综合化
D.
评价关注教与学的过程
E.
注重学生的成功和和成才
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举一反三

【多选题】三网融合的内涵是指三种通信网络( )

A.
互联互通、资源共享
B.
高层业务应用融合
C.
技术上采用单一标准
D.
网络经营者合并
E.
最终只保留一个网络

【单选题】下述教学设计模式中,不属于认知发展取向的是

A.
范例教学设计模式
B.
布鲁纳的教学设计模式
C.
程序教学设计模式
D.
发展性教学设计模式

【单选题】以下不属于成果评价原则的是()

A.
目标导向原则
B.
实事求是原则
C.
重在激励原则
D.
因地制宜原则

【多选题】以下哪些是系统理论的理论内涵?()

A.
组织本身是一个以人为主体的人造系统,它由许多相互联系的子系统组成;
B.
组织是社会大系统中的一个子系统;
C.
管理必须建立在系统的基础上;
D.
决策应该追求满意原则;
E.
要重视非正式组织的作用。

【单选题】健康危险因素评价的主要目的在于

A.
确定疾病的生物学病因
B.
对健康危险因素做出定性分析
C.
促进人们改变不良行为
D.
控制传染病的传播
E.
诊治疾病
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A.
组织本身是一个以人为主体的人造系统,它由许多相互联系的子系统组成;
B.
组织是社会大系统中的一个子系统;
C.
管理必须建立在系统的基础上;
D.
决策应该追求满意原则;
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要重视非正式组织的作用。
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对健康危险因素做出定性分析
C.
促进人们改变不良行为
D.
控制传染病的传播
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