阅读下面的文言文，完成下题。（18分） 先君序略 戴名世 先君讳硕，字孔万，号霜岩，一号茶道人。先世洪武初自徽之婺源徙居桐，至先君之高高祖南居府君，族始大。家世孝弟力田，以赀雄乡里。里中皆称戴氏忠厚长者，县大夫辄尝馈问，以风示县人。南居府君之长子为面峰府君，面峰府君之幼子为默斋府君，始以国子上舍为处州经历。时太守有羸疾，不能视事，知府君长者，事皆属府君治， 吏慑服，不敢欺谩，一府中皆称其能。历署篆，每去，士民追送百里。时邻县百姓难治，不服官府约束，曰：“吾侪百姓非敢抗逆，但得某县戴公来，则吾等安矣。”上官知之，调府君往，事辄平，以故常兼摄两县事。 先君为人醇谨，忠厚退让，从不言人过失。与人交，无畛域 ①；与人语，辄以为善相劝勉。 无老幼贤愚，皆服其长者，不敢犯；犯之亦不校。生平未尝有与人失色失言者。第其艰难险阻，备尝人间苦，不能以告人也。岁甲午，年二十一，补博士弟子。家贫，以授经为业。岁辛、壬寅间，始担囊授徒庐江，岁一再归，博奉金以活家口。顷岁授徒里中，然性不喜家居，辄复客于外。今竟死于外。呜呼，悲哉！ 其为文不属草，步阶前数回，即落笔就之，不改窜一字。尤喜诗，诗辞大抵多悲思凄楚之音，凡百余卷，皆可传诵也。自以荏苒半生，坎坷无一遇，米盐常缺，家人儿女依依啼号，而频年旱荒，终岁佣书，不足以给朝夕为俯仰之资，而不肖名世好读书，不通时务，曰：“是将复为我也！”尝曰：“读书积善欲获报，如捕风捉影。如吾等者，岂宜至此！”时形诸感叹。每诗成，则朗朗吟咏，眉乃一开也。 先是，先君客舒城山中，夏秋之间治装归矣。忽疮起于足，痛几危，越月始稍稍愈，愈而归。居无何，足大愈，适吴氏来请，遂去。名世送之郭外，岂知其永诀而遂不复见乎！到洲五十日而卒。先是，十日前有书来，云疮发于项偏左。名世等以先君壮年盛德，此足疾余毒，不为意，而诸生皆呆，又江滨荒陋无良医，延一医治，曰无伤，饮药数剂，病愈甚。诸生请致信家中，曰：“不可，吾七八月间不死，今岂遂死乎？”已而诸生知不可起，始使人来报，比至，则已不及待矣。先君居洲未两月，而洲之人皆感动。其死也，皆而泣日：“天无眼矣！”呜呼！人莫不有死，而先君客死，早死，穷死，忧患死，此不肖名世所以为终天之恨，没世而不能已者也。 （本文有删节） [注]①畛域：界限。 小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（　　） A．事皆属府君治属：属于 B．以故常兼摄两县事摄：代理 C．不改窜一字窜：更改 D．延一医治延：延请 小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（　　） A．则吾等安矣然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌 B．博奉金以活家口还军霸上，以待大王来 C．辄复客于外由之瑟，奚为于丘之门 D．而先君客死置杯焉则胶，水浅而舟大也 小题3:下列句子中，加点词不属于活用的一项是（　　） A．以赀雄乡里 B．博奉金以活家口 C．然性不喜家居 D．先君客舒城山中 小题4:下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（　　） A．作者的先祖善于治理政事，深得太守器重，在百姓中有很高威信，连邻县的百姓也服从他的管理。 B．至作者父亲一辈，家道中落，父亲只能以授徒授经为业，经常在异乡谋生，可是家境依然贫困。 C．文章最后借洲人哭“天无眼”之语，把作者对父亲的崇敬、怀念和内心的悲痛推向高潮，催人泪下。 D．本文在艺术上的突出特点是以情贯文，按常见的逐年记事的笔法行文，由祖辈的辉煌忆及父亲的为人及琐事。 小题5:把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。（6分） （1）吏慑服，不敢欺谩，一府中皆称其能。 （2）无老幼贤愚，皆服其长者，不敢犯；犯之亦不校。