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【填空题】

1935年4月24日,挺进师进抵( ),发动群众,精心部署,决心利用有利地形,打击合围而至的军,摆脱被动局面。

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举一反三

【单选题】国民党四大家族官僚资本的性质是()

A.
私人垄断资本主义
B.
封建的买办的国家垄断资本主义
C.
私人资本主义
D.
国家资本主义

【单选题】( )对截停的嫌疑车辆进行合围

A.
检查组和前置观察组
B.
检查组和处突组
C.
处突组和增援组
D.
增援组和检查组

【单选题】国民党四大家族官僚资本的性质是

A.
私人垄断资本主义
B.
封建的买办的国家垄断资本主义
C.
私人资本主义
D.
国家资本主义

【单选题】规划文本中土地资源利用状况内容为 ( )。

A.
简述规划目的、任务、依据和规划期限
B.
简述土地资源利用现状、潜力及存在主要问题
C.
阐述规划目标、近期规划任务和土地利用方针
D.
阐述规划期各类用地调控数量、结构变化

【单选题】( )是1932年国民党教育部整顿全国教育的重要措施和内容。

A.
中学毕业会考
B.
中小学训育制度
C.
中小学童子军训练
D.
大学区制
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【单选题】( )对截停的嫌疑车辆进行合围
A.
检查组和前置观察组
B.
检查组和处突组
C.
处突组和增援组
D.
增援组和检查组
【单选题】国民党四大家族官僚资本的性质是
A.
私人垄断资本主义
B.
封建的买办的国家垄断资本主义
C.
私人资本主义
D.
国家资本主义
【单选题】规划文本中土地资源利用状况内容为 ( )。
A.
简述规划目的、任务、依据和规划期限
B.
简述土地资源利用现状、潜力及存在主要问题
C.
阐述规划目标、近期规划任务和土地利用方针
D.
阐述规划期各类用地调控数量、结构变化
【单选题】( )是1932年国民党教育部整顿全国教育的重要措施和内容。
A.
中学毕业会考
B.
中小学训育制度
C.
中小学童子军训练
D.
大学区制
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