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【单选题】
药效学是研究（）
A.
药物的临床疗效
B.
药物的作用机制
C.
药物对机体的作用规律
D.
药物作用的影响因素
E.
药物在体内的变化规律
题目标签：药效学
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举一反三
【单选题】药效学主要研究（）
A.
药物的生物转化规律
B.
药物的跨膜转运规律
C.
药物的量效关系规律
D.
药物的时量关系规律
E.
血药浓度的昼夜规律
【单选题】下列关于老年人药效学特点的描述正确的是
A.
老年人多药合用时耐受性好
B.
对易引起缺氧的药物耐受性增强
C.
对排泄慢的药物耐受性好
D.
对肝脏有损害的药物耐受性下降
E.
老年人对中枢神经系统药物不敏感
【多选题】儿童生理特点对药动学和药效学的影响,包括:
A.
脂溶性药物的血浆蛋白结合率高于成人
B.
葡萄糖醛酸结合酶活性低,已发生脑核性黄疸
C.
弱酸性药物重吸收增多
D.
容易发生水盐代谢紊乱或脱水现象
E.
容易发生惊厥和呼吸抑制
【单选题】应根据药动学和药效学相结合的原则给药。( )
A.
青霉素类、头孢菌素类和其他β-内酰胺类、红霉素、克林霉素等时间依赖性抗菌药，应一日多次给药。氟喹诺酮类和氨基糖苷类等浓度依赖性抗菌药可一日给药一次。
B.
青霉素类、头孢菌素类和其他β-内酰胺类、红霉素、克林霉素等时间依赖性抗菌药，应一日一次给药。氟喹诺酮类和氨基糖苷类等浓度依赖性抗菌药可一日给药一次。
C.
青霉素类、头孢菌素类和其他β-内酰胺类、红霉素、克林霉素等时间依赖性抗菌药，应一日一次给药。氟喹诺酮类和氨基糖苷类等浓度依赖性抗菌药可一日给药多次。
D.
青霉素类、头孢菌素类和其他β-内酰胺类、红霉素、克林霉素等时间依赖性抗菌药，应一日多次给药。氟喹诺酮类和氨基糖苷类等浓度依赖性抗菌药可一日给药多次。
【单选题】药效学的定义是（）
A.
研究机体对药物作用规律的科学
B.
研究药物对机体作用规律的科学
C.
研究药物对机体的作用机制
D.
研究药物在体内的代谢规律
E.
研究药物对机体的作用强度
【单选题】下列关于临床前药效学研究的描述正确的是
A.
可以只采用体外方法研究，有效即可
B.
受试药给药方法应采用拟推荐临床应用的给药途径
C.
受试药设两个剂量组即可
D.
可以不设阳性对照组
E.
可以不设空白对照组
【单选题】药效学研究是指
A.
研究两种或两种以上药物合用或先后序贯使用时引起的药物效应强度和性质的变化
B.
在研究、考察药物疗效时，观察药物可能引起的副作用、变态反应、继发性反应等不良反应
C.
评价新药的安全性、有效性，对上市药品的再评价，对药物不良反应的监察等
D.
研究药物在正常人和患者体内的吸收、分布、代谢和排泄的规律性
E.
研究药物对人体(包括健康者、患者和特殊人群)的生理、生化功能的影响与临床疗效，阐明药物作用原理
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E.
血药浓度的昼夜规律
【单选题】下列关于老年人药效学特点的描述正确的是
A.
老年人多药合用时耐受性好
B.
对易引起缺氧的药物耐受性增强
C.
对排泄慢的药物耐受性好
D.
对肝脏有损害的药物耐受性下降
E.
老年人对中枢神经系统药物不敏感
【多选题】儿童生理特点对药动学和药效学的影响,包括:
A.
脂溶性药物的血浆蛋白结合率高于成人
B.
葡萄糖醛酸结合酶活性低,已发生脑核性黄疸
C.
弱酸性药物重吸收增多
D.
容易发生水盐代谢紊乱或脱水现象
E.
容易发生惊厥和呼吸抑制
【单选题】应根据药动学和药效学相结合的原则给药。( )
A.
青霉素类、头孢菌素类和其他β-内酰胺类、红霉素、克林霉素等时间依赖性抗菌药，应一日多次给药。氟喹诺酮类和氨基糖苷类等浓度依赖性抗菌药可一日给药一次。
B.
青霉素类、头孢菌素类和其他β-内酰胺类、红霉素、克林霉素等时间依赖性抗菌药，应一日一次给药。氟喹诺酮类和氨基糖苷类等浓度依赖性抗菌药可一日给药一次。
C.
青霉素类、头孢菌素类和其他β-内酰胺类、红霉素、克林霉素等时间依赖性抗菌药，应一日一次给药。氟喹诺酮类和氨基糖苷类等浓度依赖性抗菌药可一日给药多次。
D.
青霉素类、头孢菌素类和其他β-内酰胺类、红霉素、克林霉素等时间依赖性抗菌药，应一日多次给药。氟喹诺酮类和氨基糖苷类等浓度依赖性抗菌药可一日给药多次。
【单选题】药效学的定义是（）
A.
研究机体对药物作用规律的科学
B.
研究药物对机体作用规律的科学
C.
研究药物对机体的作用机制
D.
研究药物在体内的代谢规律
E.
研究药物对机体的作用强度
【单选题】下列关于临床前药效学研究的描述正确的是
A.
可以只采用体外方法研究，有效即可
B.
受试药给药方法应采用拟推荐临床应用的给药途径
C.
受试药设两个剂量组即可
D.
可以不设阳性对照组
E.
可以不设空白对照组
【单选题】药效学研究是指
A.
研究两种或两种以上药物合用或先后序贯使用时引起的药物效应强度和性质的变化
B.
在研究、考察药物疗效时，观察药物可能引起的副作用、变态反应、继发性反应等不良反应
C.
评价新药的安全性、有效性，对上市药品的再评价，对药物不良反应的监察等
D.
研究药物在正常人和患者体内的吸收、分布、代谢和排泄的规律性
E.
研究药物对人体(包括健康者、患者和特殊人群)的生理、生化功能的影响与临床疗效，阐明药物作用原理
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