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【简答题】

人类的创造性思维首先是从()行为开始的,后来有了概念、思维等复杂行为和高级心理加工过程

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参考答案:
举一反三

【单选题】( )是创造性思维中的一种重要的思维形式。

A.
创新型想象
B.
内部心理障碍
C.
内部智能障碍
D.
无意义幻想

【简答题】激发幼儿创造性思维的方法包括( )。

A.
运用启发性的提问
B.
给幼儿自己解决问题的机会
C.
改编、续编幼儿文学作品
D.
通过音乐、美术等形式开展艺术教育

【多选题】以下哪些是创造性思维的特征?

A.
发散思维和集中思维的统一
B.
多有直觉思维出现
C.
创造想象的参与
D.
多有灵感出现

【单选题】学习创造性思维的作用是

A.
突破思维定势
B.
提高推理能力
C.
学好数学
D.
提高抽象能力

【多选题】影响创造性思维的因素有:

A.
天赋能力
B.
直觉思维
C.
生活实践
D.
科学安排的思维训练

【单选题】目标达成的过程是( )。

A.
决定-行为
B.
信念-决定-结果
C.
决定-行为-结果
D.
信念-行为-结果
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【单选题】( )是创造性思维中的一种重要的思维形式。
A.
创新型想象
B.
内部心理障碍
C.
内部智能障碍
D.
无意义幻想
【简答题】激发幼儿创造性思维的方法包括( )。
A.
运用启发性的提问
B.
给幼儿自己解决问题的机会
C.
改编、续编幼儿文学作品
D.
通过音乐、美术等形式开展艺术教育
【多选题】以下哪些是创造性思维的特征?
A.
发散思维和集中思维的统一
B.
多有直觉思维出现
C.
创造想象的参与
D.
多有灵感出现
【单选题】学习创造性思维的作用是
A.
突破思维定势
B.
提高推理能力
C.
学好数学
D.
提高抽象能力
【多选题】影响创造性思维的因素有:
A.
天赋能力
B.
直觉思维
C.
生活实践
D.
科学安排的思维训练
【单选题】目标达成的过程是( )。
A.
决定-行为
B.
信念-决定-结果
C.
决定-行为-结果
D.
信念-行为-结果
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