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【判断题】
以人为本其实是一种民主思想。()
A.
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B.
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举一反三
【多选题】以下那一条描述的是会议产品设计中的以人为本的的设计理念的具体体现（ ）。
A.
保持生态平衡和可持续性发展
B.
注重人文，满足顾客在审美传统宗教等人文的追求
C.
专业性程度达到标准，满足顾客对专业用品和服务的安全性，专业性的需求
D.
注重细节，满足顾客的个性化需求
【单选题】关于尼采的民主思想说法正确的是（）。
A.
大众统治是讲文化降低到大众水准的一种精神堕落形式
B.
民主将一般群众抬升到杰出人物的水平
C.
多数人永远是对的
D.
民主是社会的进步
【多选题】要贯彻人道主义原则，做到高校教育处处以人为本，应注意（）。
A.
尊重学生，关心学生
B.
创造有利于学生自我教育、自我发展的环境
C.
提供条件保障学生的自由和权益
D.
要有教无类
【多选题】坚持以人为本就要（）。
A.
坚持尊重社会发展规律与尊重人民主体地位的一致性
B.
坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性
C.
坚持把完成党的各项工作与实现人民的利益统一起来
D.
坚持做到问政于民.问需于民.问心于民.问计于民
E.
把群众满意作为第一标准，把群众利益作为第一归宿
【单选题】梁启超将黄宗羲的《明夷待访录》视为“播送民主思想的工具”，主要是因为该著作 [ ]
A.
主张实行君主立宪制
B.
反对重农抑商，主张“工商皆本”
C.
提倡“法治”，反对“人治”
D.
提出“以天下之权，寄天下之人”
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专业性程度达到标准，满足顾客对专业用品和服务的安全性，专业性的需求
D.
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A.
大众统治是讲文化降低到大众水准的一种精神堕落形式
B.
民主将一般群众抬升到杰出人物的水平
C.
多数人永远是对的
D.
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【多选题】要贯彻人道主义原则，做到高校教育处处以人为本，应注意（）。
A.
尊重学生，关心学生
B.
创造有利于学生自我教育、自我发展的环境
C.
提供条件保障学生的自由和权益
D.
要有教无类
【多选题】坚持以人为本就要（）。
A.
坚持尊重社会发展规律与尊重人民主体地位的一致性
B.
坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性
C.
坚持把完成党的各项工作与实现人民的利益统一起来
D.
坚持做到问政于民.问需于民.问心于民.问计于民
E.
把群众满意作为第一标准，把群众利益作为第一归宿
【单选题】梁启超将黄宗羲的《明夷待访录》视为“播送民主思想的工具”，主要是因为该著作 [ ]
A.
主张实行君主立宪制
B.
反对重农抑商，主张“工商皆本”
C.
提倡“法治”，反对“人治”
D.
提出“以天下之权，寄天下之人”
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