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【判断题】

森林生态效益补偿用于国家级公益林的保护和管理。

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参考答案:
举一反三

【多选题】出品信贷国家担保制的担保对象分为______

A.
对进口厂商的担保
B.
对出口厂商的担保
C.
对银行的直接担保
D.
对银行的间接担保

【多选题】布雷顿森林体系下的双挂钩包括( )

A.
美元与黄金挂钩
B.
各国政府或中央银行随时按官价向美国兑换黄金
C.
各国货币与美元挂钩
D.
各国货币与美元保持固定比价

【单选题】互联网使一些国家的教育文化更加美英化,使这些国家的教师()。

A.
不再为每堂课安排具体的教学目标
B.
更加严格地控制教学时间
C.
更加倾向于告诉学生独一无二的真理
D.
不再向学生家长征求教学意见

【单选题】国家所有土地的所有权由( )代表国家行使。

A.
国务院
B.
土地行政管理部门
C.
常务委员会
D.
地方人民政府

【单选题】数百年前我国黄土高原有茂密的森林,后来却成了荒山秃岭,植被减少的原因是(  )

A.
地壳运动频繁
B.
北方寒流长期侵袭
C.
长年干旱,赤地千里
D.
过度开发破坏生态平衡

【单选题】国家对农副产品进行的价格补贴属于()

A.
社会保障支出
B.
价格补贴
C.
企业亏损补贴
D.
财政贴息

【单选题】《国家基本医疗保险药品目录》中的"甲类目录"是()

A.
由国家统一制定,各地可以部分调整
B.
由国家统一制定,各地不得调整
C.
由各省、自治区、直辖市制定,经国家核准
D.
由各省、自治区、直辖市分别制定
E.
各地参照国家制定的参考目录,增减的品种数不得超过总数的15%

【多选题】森林的作用主要有哪些?

A.
蓄水保土
B.
调节气候
C.
改善环境
D.
提供林产品
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对银行的直接担保
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A.
美元与黄金挂钩
B.
各国政府或中央银行随时按官价向美国兑换黄金
C.
各国货币与美元挂钩
D.
各国货币与美元保持固定比价
【单选题】互联网使一些国家的教育文化更加美英化,使这些国家的教师()。
A.
不再为每堂课安排具体的教学目标
B.
更加严格地控制教学时间
C.
更加倾向于告诉学生独一无二的真理
D.
不再向学生家长征求教学意见
【单选题】国家所有土地的所有权由( )代表国家行使。
A.
国务院
B.
土地行政管理部门
C.
常务委员会
D.
地方人民政府
【单选题】数百年前我国黄土高原有茂密的森林,后来却成了荒山秃岭,植被减少的原因是(  )
A.
地壳运动频繁
B.
北方寒流长期侵袭
C.
长年干旱,赤地千里
D.
过度开发破坏生态平衡
【单选题】国家对农副产品进行的价格补贴属于()
A.
社会保障支出
B.
价格补贴
C.
企业亏损补贴
D.
财政贴息
【单选题】《国家基本医疗保险药品目录》中的"甲类目录"是()
A.
由国家统一制定,各地可以部分调整
B.
由国家统一制定,各地不得调整
C.
由各省、自治区、直辖市制定,经国家核准
D.
由各省、自治区、直辖市分别制定
E.
各地参照国家制定的参考目录,增减的品种数不得超过总数的15%
【多选题】森林的作用主要有哪些?
A.
蓄水保土
B.
调节气候
C.
改善环境
D.
提供林产品
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