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【简答题】
根据课文或提示完成(1)—(6)题(10分) (1)只恐双溪舴艋舟, 。(李清照《武陵春》) (2) ,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》) (3)八百里分麾下炙, ,_______________。(辛弃疾《破阵子》) (4)《江城子·密州出猎》运用典故,表达渴望得到朝廷重用的句子 。 (5)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲》) (6)默写王安石的《登飞来峰》 , 。 , 。
题目标签:
浊酒一杯家万里
虫声新透绿窗纱
只恐双溪舴艋舟
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参考答案:
举一反三
【填空题】“浊酒一杯家万里,燕然未勒归元计”是宋代作家()《渔家傲》词中的句子。
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文学>中国古代文学考试题目
【简答题】阅读下文,回答文题。 《春天的心》 ①春天的心活在春天的人的身体里。 ②春天的心是活跃的,生气蓬勃的,充满了活着的力量。春天使人爱生活:看呀,桃花的骨朵,柳枝的嫩芽,牛毛似的小雨帘子般的挂着,一切都美。生活本身是可爱的呀。听呀,池水的潺潺像低唱一首甜蜜的恋歌,晨鸟的啾啾像喁喁的情话,远处的孩子唱了:青草生花儿红斜织细雨里老牛驮着牧童…… ③这嘹亮的歌声使春天的心朦胧了,沉醉了...
A.
春天的景物特征
B.
春景的转换
C.
作者的思想感情
D.
春天的美景3.第二自然段中“桃花的骨朵,柳枝的嫩芽,牛毛似的小雨帘子般的挂着”一句描写的是何时的景象?句中哪个词用得最形象?______________________________________________________ 4.最后一个自然段“虽然如此”中的“此”指代的是_______________。5.用你自己的话概括作者对春天的领悟。______________________________________________________
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初中语文>散文阅读考试题目
【简答题】浊酒一杯家万里,()。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
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【简答题】按要求写出相应的古诗文。 ①陆游在《卜算子·咏梅》借“ , ”这句话表达了对梅花虽 遭摧残,却仍保持高洁、坚贞品格的赞颂。 ②《沁园春·雪》中总写北国雪景的句子是 , , 。 ③ ,虫声新透绿窗纱。《月夜》 ④ “锄禾日当午,汗滴禾下土”,这是李绅对贫苦百姓田间除草的描写; “ , ,这是白居易对贫苦百姓割麦的描写(用《观刈麦》中的名句 填写),他们都对劳动人民充满了同情。 ⑤陈涉太息曰:“嗟呼...
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初中语文>诗文背诵考试题目
【简答题】只恐双溪舴艋舟,()。
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【简答题】“浊酒一杯家万里,燕然未勒归元计”是宋代作家()《渔家傲》词中的句子。
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【简答题】经典诗文默写(6分) (1) ,虫声新透绿窗纱。 (2)东篱把酒黄昏后, 。 (3) ,只有香如故。 (4)宁为百夫长, 。 (5)故曰: , ,威天下不以兵革之利。
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初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【简答题】请将下面一首诗,用工整的正楷抄写在下面的方格中,并依据其中的拼音写出相应汉字。 更深月色半人家,北斗lán干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
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初中语文>字形考试题目
【判断题】“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心部分
A.
正确
B.
错误
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【简答题】阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 月夜刘方平 更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 (1)“平中见奇”是诗人创设诗境的高妙处,请结合诗歌前两句,赏析这一妙处的体现。答:_________________________________________________(2)运用拟人手法写景状物,赋予景物以灵性,往往能够取得特殊的艺术效果。试简析诗歌这一手法...
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高中语文>古诗词阅读考试题目
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A.
春天的景物特征
B.
春景的转换
C.
作者的思想感情
D.
春天的美景3.第二自然段中“桃花的骨朵,柳枝的嫩芽,牛毛似的小雨帘子般的挂着”一句描写的是何时的景象?句中哪个词用得最形象?______________________________________________________ 4.最后一个自然段“虽然如此”中的“此”指代的是_______________。5.用你自己的话概括作者对春天的领悟。______________________________________________________
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初中语文>诗文背诵考试题目
【简答题】只恐双溪舴艋舟,()。
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【简答题】请将下面一首诗,用工整的正楷抄写在下面的方格中,并依据其中的拼音写出相应汉字。 更深月色半人家,北斗lán干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
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【判断题】“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心部分
A.
正确
B.
错误
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【简答题】阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 月夜刘方平 更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 (1)“平中见奇”是诗人创设诗境的高妙处,请结合诗歌前两句,赏析这一妙处的体现。答:_________________________________________________(2)运用拟人手法写景状物,赋予景物以灵性,往往能够取得特殊的艺术效果。试简析诗歌这一手法...
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高中语文>古诗词阅读考试题目
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